2021. szeptember 16., csütörtök

Alvászavar a gyereknél: mi az az éjszakai rémület?

Az éjszakai rémület a parasomnia egy fajtája, tehát egy alvás közben bekövetkező, a szülők számára rendkívül ijesztő viselkedésforma. Lássuk, milyen tünetek alapján lehet gyanakodni rá.


 

 

 

 

 

 

Az alvó nem ébred föl, de felülhet, sikíthat vagy rúgkapálhat. Hiába beszélsz hozz, válasz nem érkezik, nem lehet vele kommunikálni. A rémálmokhoz hasonlóan az éjszakai rémület (latinul pavor nocturnus) is örökölhető. Szemben az REM fázisban jelentkező rémálommal, az éjszakai rémület a mélyalvás szakaszában bukkan fel, amikor delta agyhullámok vannak az agyban, jellemzően az éjszaka elején, amikor ezek a fázisok a leghosszabbak. A gyermek másnap általában nem emlékszik a történtekre.

Fokozza az éjszakai rémület jelentkezésének kockázatát a túlfáradás, láz, stressz, eldugult orr.
Az éjszakai pánikrohamnak is titulált jelenség elég gyakori, minden 3. 2 és 7 év közötti gyereknél előfordul. De egészen 12 éves korig elkísérheti a gyereket.

 

Mit lehet kezdeni az éjszakai rémülettel?

Bár nagy lehet a kísértés arra, hogy fölébreszd a gyermeket, mégsem ajánlatos ezt tenni, mivel a rémületből ébredő gyermek ijedt, zavart, sőt erőszakos is lehet. Ehelyett inkább győződj meg róla, hogy nem eshet le az ágyról, illetve nem tehet kárt magában, és végig maradj mellette, de ne érintsd meg.
Ha már ismét viszonylag nyugodtan alszik, az arc simogatásával hozd ébredés közeli állapotba. Ekkor új alvásciklus kezdődik ahelyett, hogy a gyermek visszatérne a mély alvásba, és egy újabb rémületet élne át.

 

Forrás:https://www.babaszoba.hu

 

2021. szeptember 14., kedd

Ezért jó ősszel várandósnak lenni




Az ősz az egyik legszebb évszak, a természet színpompás, és a hőmérséklet is kellemes ilyenkor. Ha éppen ebben az időszakban várod a babádat, az alábbi tippekkel tudod a legtöbbet kihozni belőle.

Használd az időt tanulásra

Az ősz az iskolakezdés időszaka, és ha éppen ilyenkor várod a babádat, akkor jó ötlet, ha beiratkozol valamilyen kismamáknak való tanfolyamra. Ha nem szereted a csoportos képzéseket, akkor szerezz be néhány babás könyvet, és tanulj otthon - az időjárás egyébként is kedvező a bekuckózós olvasgatáshoz.

A legjobb háttér egy fotózáshoz

A színekkel teli, őszi természet tökéletes hátteret biztosít egy kismamafotózáshoz. Válassz egy profi fotóst, vagy akár egy ügyes barátot, és máris készülhetnek a pocakos képek.

Élvezd a szezon ízeit

Az őszi gyümölcsök, zöldségek nem csak nagyon egészségesek, hanem ízletesek is! Alma, sütőtök, körte, dió, szőlő, szilva - töltsd fel a kosaradat a piacon, és készíts otthon ínycsiklandó fogásokat belőlük. A párod és a baba is hálás lesz érte.

Halloweenkor is használd a pocak adta előnyt

A Halloween már hazánkban is egyre népszerűbb, és ha eddig is szívesen mentél jelmezes partyba ezen a napon, akkor most, pocakkal sem kell kihagynod. Sőt! A pocakod miatt olyan szuper jelmezed lehet, amilyen máskor biztos nem. Az interneten számos remek ötletet találhatsz a pocakos maskarához.

Kényelmes, meleg ruhákba öltözhetsz

Ha már nagyon nagy a pocakod, valószínűleg az utolsó dolog, amire vágysz, hogy egy vastag, kötött pulóvert vegyél fel - esélyes, hogy anélkül is folyton meleged van. De hogy meg ne fázz, ügyelj a réteges öltözködésre: húzz egy kedves kismamapólót, a legkényelmesebb cipzáras pulóveredet, és egy hasat is védő nadrágot.

Végezz egy kis kerti munkát

A lehullott falevelek gereblyézése nem egy túlzottan megerőltető ház körüli tevékenység, ezért nagyobb pocakkal is végezheted. Egy ilyen jellegű testmozgás nagyon egészséges ebben az időszakban, főként mivel a friss levegőn végezheted.
Forrás: https://www.babaszoba.hu

18 izgalmas tény az újszülöttekről

Az újszülöttek lenyűgöző képességekkel és tulajdonságokkal rendelkeznek, melyek talán téged is meglepnek. 


 

 

 

 

 

 

 

 

Mikor egy kisbaba megszületik, kicsinek és tehetetlennek látjuk, pedig már ekkor is számos meglepő dologra képesek. Csupán néhány tény, amit talán még nem tudtál:
 

1.  A csecsemők 300 csonttal születnek  ami 94-el több, mint amennyi a felnőtteknek van. Hová lesznek ezek az extra csontok? Fejlődés során összeolvadnak.

2. Havonta kb 1-1,5 centimétert nőnek a kisbabák. Ha felnőttként is ilyen ütemben nőnénk, akkor akár 51 méter magasak is lehetnénk.
 

3. Egy baba gyomra akkora, mint egy dió. Nem csoda, hogy folyamatosan etetni kell őket.
 

4. A csecsemők többsége hajjal születik, ám ez csak rövid ideig marad meg. Kb 4 hónapos korukig teljesen kihullik a pelyhes hajacska és új nő helyette.
 

5. A csecsemők az első évben 5400 órát alszanak. Figyelembe  véve, hogy egy évben 8760 óra van, elég soknak tűnik. Amiért mégis kimerítő ez az időszak az az, hogy csak pár órás szakaszokban alszanak, ami viszont  a szülőknek roppant fárasztó.
 

6. Egy csecsemő átlagosan 44 nap alvástól fosztja meg szüleit. És ez csak az első  év átlaga.
 

7. Ízlelésük csak az édes és a savanykásra korlátozódik. A sós íz érzése csak 4 hónapos kor körül alakul ki.
 

8. Szemük születéskor majdnem akkora mint a felnőtteké és ez teszi őket annyira cukivá. A későbbiek folyamán a szemgolyó már csak minimálisan nő.

 

9. Egyszerre képesek nyelni és lélegezni. Ezért van az, hogy evés közben nem kell szünetet tartaniuk, nyugodtan szopiznak huzamosabb ideig is. Rögtön észrevesszük a különbséget, ha a baba megfázik és eldugul az orra, amikor viszont kapkodva esznek.
 

10. A baba teste aránytalan,  a fej a test hosszának negyedét teszi ki  az agy pedig a testtömege 10%-át. A fejlődés során először a test kezd növekedni, hogy utolérje a fejét.
 

11. Kutatások kimutatták, hogy a császárral született babáknak nagyobb valószínűséggel vannak légzési nehézségei. Valószínű, hogy a hüvelyi szülés során bekövetkező hormonális és fizikális változások hiánya okozhatja.
 

12. Az újszülött olyan erősen képes kapaszkodni, hogy meg bírja tartani magát a levegőben lógva.
 

13. A csecsemőnek a túlélésre a legnagyobb esélye akkor van, ha anya a 22.-ik évében van, ezért ezt a kort a “termékenység korának” nevezik.
 

14. Az ikerszülések aránya Nyugat Afrikában a legmagasabb és Kínában a legalacsonyabb.
 

15. A világon minden 3.-ik másodpercben születik egy baba.
 

16.  A fogantatás és a születés közötti 9 hónapban alatt a baba súlya 3000 milliószorosára nő. A szülés után a második év végéig pedig még megnégyszereződik.
 

17. Pszichológusok szerint a baba öntudata körülbelül egy éves kora körül alakul ki.
 

18. Egy újszülött testében körülbelül egy csésze vér található.

 

Forrás: https://www.csaladinet.hu, Szerző:

 Fotó: Minnie Zhou-tól az unsplash.com-on

 

2021. szeptember 13., hétfő

Csippentő fogás a baba mozgásfejlődésében


A csippentő fogás a mutatóujj és a hüvelykujj koordinációját jelenti, arra irányulva, hogy megtartson egy tárgyat. De a csippentő fogást használjuk például ahhoz is, hogy meg tudjunk tartani egy tollat.

 

Mikor számíthatunk a csippentő fogás megjelenésére?

A csippentő fogás fontos mérföldkő a baba finom motoros fejlődésében, mely általában a gyermek 9-10 hónapos korában alakul ki, de ez gyermekenként eltérő lehet, hiszen egyénenként különböző ütemben fejlődhetnek.

 


 

 

 

 

 

A finommotoros mozgások olyan mozdulatok, amelyek a kéz kisebb izmainak pontos kontrollját igénylik, és többféle készségre, köztük erőre és kéz-szem koordinációra is szüksége van a gyermeknek ahhoz, hogy elérje ezeket a mérföldköveket. A finommotoros készségek jelentik a szükséges alapot ahhoz is, hogy a gyermek később írni tudjon, vagy akár a számítógép egerét használja.

Nagyjából abban az időszakban, amikor a csippentő fogást elsajátítja a baba, tanulja meg azt is, hogyan kell két tárgyat egymáshoz csapni, és tapsolni.
Ahhoz, hogy a baba megtanulhassa a csippentő fogást, el kell érnie néhány korábbi fejlődési mérföldkövet:
  • az ujjait a tenyere felé közelíti, így az ujjaival körbe is tud fogni, meg tud fogni egy tárgyat
  • a hüvelykujja kivételével a többi ujjával mintegy gereblyeszerűen  az ujjai tetejét egy tárgyra helyezve maga felé tudja azt húzni
  • a csippentő fogás "elődje", amikor nem a mutató- és hüvelykujja tetejével, hanem alsóbb ujjbegyei közé csippent fel egy tárgyat - ez általában 7-8 hónapos kor között jelentkezhet
A valódi csippentő fogásnál az ujjai hegyével veszi fel a tárgyakat. Amikor ezt elsajátította, a baba már képes megfogni és felemelni kisebb, vékonyabb tárgyakat is.
Ez teszi majd lehetővé azt is, hogy apróbb ételfalatokat a kezébe fogjon és a szájába tegyen, hogy megtanulja begombolni, bezipzárazni a ruháit, és azt is, hogy később tudjon majd zsírkrétával rajzolni, vagy éppen ceruzával írni.
Ha a gyermek 12 hónaposnál idősebb, és még nem mutatta a csippentő fogás jeleit, javasolt beszélni orvossal.
 
 

Milyen játékokkal segíthetjük a csippentő fogás fejlődését?

  • Matatófal és doboz, amelyekben/amelyeken gombok, kapcsolók, fogantyúk vannak - ez az ok-okozati összefüggések tanulását is segíti
  • Változatos méretű, alakú, textúrájú építőjátékok és labdák
  • Konyhai eszközök mint a műanyag tálak, mérőpoharak, fakanalak - de mindig nagyon figyeljünk a kicsire, amikor ezekkel játszik!
  • Egymásba tehető játékok mint a különböző méretű műanyag pohár szettek, amelyek egymásba illeszkednek
Forrás: healthline.com, whattoexpect.com, https://www.babaszoba.hu
Szerző: Bordohányi Alexandra
Fotó: Getty Images

 

2021. szeptember 10., péntek

Babakonyha: szőlő recept tippek

A szőlő az emberiség talán egyik legősibb gyümölcse. Vitaminokban és ásványi anyagokban gazdag és hazánkban szinte bárhol megterem.


 

 

 

 

 

 

A hozzátáplálás során 10-11 hónapos kortól adhatjuk a babának, héj és mag nélkül, negyedekbe vágva. A babák kb. másfél éves koruktól ehetik maggal, úgy mint a felnőttek.

A szőlő kiváló káliumforrás, vasat, magnéziumot, szelént, cinket és rezet tartalmaz. Megtaláljuk benne a B - és C-vitamint is. A szőlő cukortartalma igen magas, ez a természetes szőlőcukor könnyen felszívódik.
Bár elterjedt, finom és jól ismert gyümölcsről beszélünk a babakonyha kissé elhanyagolt gyümölcse. Azért nézzünk néhány szőlős receptet.

 

Szőlőpép

Kezdjük az elején, a szőlőpéppel. Nincs más dolgunk, mi egy bögrényi szőlőszemet kimagozni, leszedni a héját és összeturmixolni.

 

Gyümölcssaláta

A szőlő almával, banánnal, avokádóval, áfonyával vagy barackkal is jól párosítható. Ha ezeket felszeleteljük, magjuktól, héjuktól megválunk, akkor finom és egészséges csemegét kapunk. Akár salátaként, desszertként vagy hús mellé gyümölcsköretként is tálalhatjuk.

 

Szőlős csirkemell kuszkusszal

Hozzávalók: kb.370 g csirkemell filé, 150 g szőlő 170 g kuszkusz, 375 ml zöldségalaplé vagy víz, 1 citrom leve és reszelt héja, só, bors, 2-3 ek (olíva)olaj
Eheti az egész család.
Főzzük meg a kuszkuszt, készíthetjük vízzel, de zöldség alaplevelet és citromlé kombinációját is használhatunk.
A szőlőszemekből távolítsuk el a magokat, felezzük el. Egy serpenyőben forrósítsunk fel olajat, a megsózott, borsozott hússzeleteket tegyük a serpenyő egyik felébe, a másikba a szőlőszemeket. Óvatosan forgassuk a szőlőt és persze a csirkemellet is.
A grillezett szőlőt öntsük a kuszkuszhoz, hozzáönthetjük a megmaradt olajat is, ha nem égett meg. A húst tálalhatjuk külön, de csíkokra, kockákra vágva a kuszkuszhoz is önthetjük.

 

Forrás: https://www.babaszoba.hu

 

2021. szeptember 9., csütörtök

Miért fontos és hogyan fejleszthető a kreativitás? - Játékos ötletek

Kreativitás - egy szó, mellyel igen gyakran találkozunk mostanában. De vajon mit takar, mire jó? Erről szedtünk össze pár gondolatot.  

Mégis miért olyan fontos a kreativitás? Ez megkülönbözteti meg a monotont a változatostól, az unalmasat az izgalmastól, a problémát a megoldástól és hosszú távon választóvíz lehet a sikeres és a kudarcokkal teli élet között.

Olyan képességről, készségről beszélünk, amely a mindennapi életünket könnyebbé teszi. Hiszen ha minden helyzetben gyorsan kapcsolunk, eszünkbe jut egy jó ötlet, hamar találunk megoldást a gondjainkra. A kreativitás pedig - különösen a fogékony kisgyermekkorban - fejleszthető.

A lényeg, hogy ideje korán rávezessük a gyermeket a “másképp” fogalom jelentésére. Különösen fontos ez óvodás - kisiskolás korban, hiszen amikor idősebb korban a gyermeki képzelet ereje megkopik, a kamasznak már nincs fegyver a kezében, mellyel kreatív legyen a - lássuk be - gépiességen, x-elésen, teszteken és biflázáson alapuló iskolarendszerünkben.

A szülőknek azért sincs könnyű dolga, mivel a napjainkban felnövő generáció - kicsit már mi magunk is - a legtöbb dolgot készen kapja. Néhány kattintással bevásárolunk, minden információhoz azonnal hozzáférünk. A papíralapú könyveket felváltják az e-bookok, a mesekönyveket a rajzfilmek, az agyunk várakozás, gondolkodás és erőfeszítés nélkül kap meg mindent. Ilyen feltételek mellett ritka kincs a kreativitás készsége, hiszen amint a mondás tartja, az az izom, melyet nem használunk, elsorvad. Ezért is fontos életben tartanunk a kreatív gondolkodást. A fejlesztéshez nem szükséges méregdrága, nehezen beszerezhető tárgyakat beszereznünk. A kreativitás otthon kezdődik, a lehető legegyszerűbb tárgyakkal.

 

Hogyan fejleszthetjük gyermekünk kreativitását?
 

Hagyd kibontakozni!

A kreatív gondolkodás a gyermekek sajátja, mindannyian úgy születünk, hogy képzeletünkben bármiből bármi lehet. A lényeg, hogy vegyük észre és karoljuk fel, támogassuk gyermekünk gondolatait, még akkor is, sőt főképp akkor, ha azok eltérnek a szokványostól. A legfontosabb, hogy mi magunk is tudjunk lazítani kicsit a gondolkodásunkon. Ha csemeténk nem rendeltetésszerűen - de okosan - használja a játékait, ne akadályozzuk meg benne! Természetesen az észszerűség határain belül, ha a gyerek mindennel céltalan rombolásba kezd, az nem az ötletességét bizonyítja. Ellenben sokan követjük el azt a hibát, hogy amikor a kicsi a társasjáték bábuival bábozni, vagy azokból építkezni kezd, lebeszéljük róla, mondván, ennek a játéknak más a szabálya, ez nem erre való. Ezzel máris korlátok közé szorítjuk a gondolkodását, olyan helyzetben, melynek nincs tétje. Ha tartósan ezen az úton marad, téthelyzetekben sem lesz képes kilépni a komfortzónájából és más szemmel nézni egy-egy problémát. Az első lépés tehát hogy hagyjuk az önálló kreativitást kibontakozni!


Használd másképp!

Bábozzunk a matchbox-okkal, építkezzünk a játékfazekakból, poharakból, leporelló könyvekből, rajzoljunk kavicsokkal, tégladarabokkal, kövekkel. Legyen dob a homokozóvödörből, dobverő a fakanálból és próbáljátok ki, mennyire más hangon cseng a fa, a fém, a beton és a textil. Ne ragaszkodjatok az előírásokhoz, bármiből lehet bármi, ez a fantázia lényege!


Térj el a megszokottól!

A legalapvetőbb tevékenységet is kreatívvá tehetjük, ha nem félünk egy kis bolondozástól. A gyerekek esetében a “vicces” szó a varázsige. Például járjatok viccesen séta közben! Tegyétek másképp a lábatok, utánozzatok állatokat! A rajzolás is feldobható - bár önmagában egy kreativitást roppantul fejlesztő tevékenység - ha viccesen rajzoltok! Készüljenek fura állatok, macskák egérfüllel, oroszlánok, elefánt-ormánnyal, sünik nyuszifülekkel... ami csak eszetekbe jut! Még a szennyesruha összeszedése is mókává válhat, ha célbadobóst játszotok a ruháskosárral. Törekedjetek arra, hogy olykor változtassatok valamin, ami már megszokottá és unalmassá vált számotokra.

A legfontosabb, hogy a gyermek lássa: mindenhez többféleképpen is hozzá lehet kezdeni, csak ötletesség kérdése, hogy hogyan. Egy problémára mindig számtalan megoldás létezik, a cél pedig az, hogy a cseperedő gyermek számára alapvető megoldási stratégia legyen a járatlan utak keresése.

Az otthoni számítógépes játékok alapvetően kerülendők, akármit is hirdet a legújabb számítógépszoftver, valójában nem fejleszti a gyermeket, sem a kreativitását. Hiszen az ilyen típusú játékok lényege pont az, hogy egy nyomvonalon, ugyanazon megoldási stratégiát alkalmazva töltsük ki a sort az építőjátékban, vagy derítsük fel a főgonosz búvóhelyét. Csak a megadott eszközök használhatók és azok mind a megszokott módon viselkednek. Ez persze nem könnyű a mai kor gyermekét nevelőknek, hiszen a gyerekek már telefonnal, tablettel a kezükben születnek és nehéz őket ettől az iránytól eltéríteni. Valójában nem is kell, hiszen a jövő a technológiára épül - szerencsére van mód arra, hogy a kecske is jóllakjon és a káposzta is megmaradjon.


Amikor a modern technika kreatív

A Future park a legújabb kiállítás az Andrássy Élményparkban - élő bizonyítéka annak, hogy kis odafigyeléssel a modern technika is lehet kreativitást fejlesztő, élményeket adó dolog. Megalkotóinak nem titkolt szándéka a művészet, a tudomány, és a technológia határait elmosni, úgy használni a modern kori eszközöket, ahogy korábban még senki. Vannak köztük művészek, programozók, mérnökök, számítógépes animátorok, matematikusok, építészek, grafikusok. Közös munkájuk eredménye egy olyan családi program, melynek során a legmodernebb eszközökkel játszhat a család apraja-nagyja - és amelyhez elengedhetetlen az élénk fantázia és a kreativitás. Az ott fellelhető játékok messze túlmutatnak az órákig számítógép előtt ücsörgésen és a klaviatúra nyomkodásán. A feladatok magukkal ragadók, interaktívak és megmozgatják az agytekervényeket. Néhány lehetőség, a teljesség igénye nélkül:


Fejlesztő játékötletek


A rajzok életre kelnek 1.

A látogatók által papírra rajzolt és színezett állatok életre kelnek egy hatalmas 3D-s alkotásban. A papírállatok érintéssel megelevenednek és kommunikálni kezdenek egymással.

1. Színezd ki az általad kiválasztott állatot a papíron!
2. Olvasd be a papírt!
3. Az alkotásban szereplő állatok megelevenednek a virtuális világban.
4. Érintsd meg az állatokat és életre kelnek!

Mit fejleszt?

  • Kreativitás, a kifejezés ereje
  • Sokszínűség tiszteletben tartása
  • Önállóság fejlesztése


A rajzok életre kelnek 2.

A rajzolt állatokból papírmodellt (origamit) is készíthetünk. A krétával papírra rajzolt állatot be kell olvasni, majd az elkészült rajz „szabásmintáját” kinyomtatva és összehajtogatva áll össze a háromdimenziós papírmodell.

1. Színezd ki a kedvenc állatformád sablonját!
2. Olvasd be a rajzot!
3. Nyomtasd ki a rajz szabásmintáját!
4. Rakd össze az állat háromdimenziós papírmodelljét, amelyet hazavihetsz.

Mit fejleszt?

  • Problémamegoldó képesség
  • Térbeli perspektíva fejlesztése
  • Térérzék fejlesztése


Megfestett természet

Rendkívül izgalmas és az ökoszisztéma tudatosításában hasznos játék során a látogatók állat és növényrajzai kerülnek be a virtuális világba, ahol életre kelve a természet működését lehet szimulálni. A nagyobb állat megeszi a kisebbet, a növények fejlődnek és terjednek a természetben, az állatok szaporodnak, fejlődnek majd meghalnak, csakúgy, mint a valós természetben.

1. Színezd ki az általad kiválasztott rajzot!
2. Olvasd be azt!
3. Az állatok és a virágok életre kelnek a kiállítótérben!
4. Állj meg a virágoknál és azok ki fognak nyílni körülötted, sétálj a virágok körül és a virágszirmok szétszóródnak!
5. Menj az állatokhoz közel, érezni fogják a jelenléted, és elkezdenek mozogni!

Mit fejleszt?

  • Ökoszisztéma tudatosítása
  • Kreativitás, a kifejezés ereje
  • Sokszínűség tiszteletben tartása
  • Önállóság fejlesztése
  • Technológia iránti érdeklődés fejlesztése


Teremtés története

Ha a gyerekek a képernyőn lévő szimbólumokat megérintik, azok az általuk képviselt teremtményekké alakulnak. Minél több teremtmény jön létre az érintések által, annál jobban kerekedik ki a történet.
 A szimbólumokból létrejövő teremtmények hatással vannak egymásra, valamint a játékban résztvevők tevékenysége is befolyásolja a cselekményt. Például a madár rászáll egy fára, a juh elfut a kutya elől vagy táncol, mikor valaki közeledik hozzá.

1. Érintsd meg a szimbólumokat, és figyeld a változást!
2. A teremtmények a szimbólumokból kelnek életre.
3. A történet kezdetét veszi.

Mit fejleszt?

  • Szimbólumok megismerése
  • Alakzatfelismerés
  • Ok-okozati összefüggések megértése


Az óriáslabdák zenekara

A fénylabdákat gurítva különböző színű fényt és hangot bocsátanak ki. A magasban lévő labdák kommunikálnak egymással: érintés után egy labda rögtön a többi környező labdára is hatással lesz, és megváltoztatja az egész tér színét!

1. Érintsd meg vagy gurítsd a labdákat, hogy a színek és a hangok megváltozzanak!
2. Érintsd meg a magasban lévő nagy labdákat, hogy megváltoztassa a térben lévő összes labda színét és hangját!

Mit fejleszt?

  • Térérzék: A padlón lévő labdák és a mennyezetről lógó labdák, valamint a saját és mások helyének tudatosítása egyaránt elősegítik a térérzék kialakulását. A játék a távolság és a magasság érzékelését együtt fejleszti.
  • Együttműködés: A tér színének káprázatos változásával egyidőben a gyerekek a saját jelenlétük és tevékenységük mellett más emberek jelenlétét és tevékenységét is érzékelik a térben.


Zsenik ugróiskolája

A Zsenik ugróiskolájában körök, háromszögek és négyzetek vetített képe jelenik meg a padlón. Amikor a gyerekek ügyesen az alakzatra ugranak, azok hangokat és színeket generálnak. Ugyanazon formák vagy színek egymás utáni érintése egyre szebb színeket és hangokat eredményez. A gyerekek teljes testüket használják a játékban, és az ügyesebb gyerekek egy pillanat alatt megváltoztathatják a pályát, ha megtalálják az alakzatok és a színek közötti kapcsolatot. Így a Zsenik ugróiskolája segít a gyermekek szellemi és testi fejlődésében.

1. Ugorj ○, △ és □ szimbólumokra, hogy előre haladj a vízen!
2. Amikor a ○, △ és □ re ugrasz, a szimbólumok vízbe esnek, és hangokat adnak ki!
3. Ha ugyanazokra a formákra és színekre ugrasz egymás után, akkor néhány speciális hatást tudsz kiváltani!

Mit fejleszt?

  • Alakfelismerés
  • Hipotézisek igazolásának képessége
  • Egyensúlyérzék


Kis emberek otthona

Interaktív képernyőn kis emberek szaladnak végig egy asztallapon, amit gyerekek vesznek körül. A gyerekeket arra ösztönzik, hogy befolyásolják a kis embereket úgy, hogy tárgyakat helyeznek el az asztalon. Minden új tárgy elhelyezésének hatására a kis emberek mozgása megváltozik; a tárgyakon ugrálnak, felmásznak rájuk és csúszkálnak rajtuk.

1. Nézd a kis embereket, ahogy az asztalon körbe-körbe szaladgálnak!
2. A kis emberek viselkedésének megváltoztatásához helyezz egy tárgyat az asztalra!
3. Nézd milyen mókás, ahogy a kis emberek ugrálnak a tárgyakon, felmásznak rájuk és csúszkálnak rajtuk!

Mit fejleszt?

  • Alakzatfelismerés
  • Logika
  • Kreativitás, a kifejezés ereje
  • Fizikai törvények megértése, mint például a gravitáció


Építs városokat!

Az Építsünk városokat! játékban digitálisan kivetített pályán a fizikailag létező faházak között autó- és vasútközlekedéssel rendelkező út és vasúthálózat jelenik meg. Minél több házat helyeznek el a gyerekek, annál bonyolultabb lesz a város közlekedési hálózata, és annál több autó és vonat jelenik meg a folyamatosan formálódó térképen. A különböző pozíciókba elhelyezett faházak segítségével a gyerekek közösen hoznak létre egyre nagyobb és összetettebb várost.

1. Helyezz egy faházat az asztalra, és hozz létre egy ahhoz kapcsolódó útvonalat!
2. Helyezd az azonos színű faházakat az asztalra az utak és a vasútvonalak megjelenítéséhez! Az autók és a vonatok ezen utakon közlekednek a faházak között.
3.Több faház elhelyezésével hosszú utak jönnek létre, és a város fejlettebbé válik.
4. A város fejlődését egyre több útvonal létrehozásával tarthatod fent!

Mit fejleszt?

  • Alakzatfelismerés
  • Térérzék
  • Logika
  • Kreativitás

 

Forrás: https://www.csaladinet.hu- Teszáry Nikolett

 

2021. szeptember 8., szerda

A gyerekkori fogszuvasodás akár már egy éves kor alatt is elkezdődhet

A cukros édességek, a fagylaltok, az éjszakai édes tea, a kakaó - mind hozzájárulnak a gyermekek korai fogszuvasodásának kialakulásához, amely kis odafigyeléssel és a megfelelő szájápolási szokások kialakításával megelőzhető lenne. 


 

 

 

 

 

 

 

A tejfogak érzékenyebbek és gyorsabban romlanak, mint a maradó fogak

A szuvasodás már akár a 6-9 hónapos korban előtörő tejmetszőfogakat is érintheti, a folyamat pedig gyorsan átterjedhet a tejörlőfogakra is, ezzel megváltoztatva a száj higiéniás állapotát. Ezért különösen fontos, hogy már a bölcsődében és az óvodában megszeressék a gyerekek a fogmosást, három éves kor felett pedig ajánlott évenként a fogorvosi vizsgálat, problémás fogak esetében pedig félévente.

Az egy-két éves korosztály esetében különösen oda kell figyelni a fogak növekedésére és állapotára, ugyanis a tejfogak szerkezete más, mint a maradó fogaké. A zománcfejlődés ebben a korban még nem fejeződött be, így a fogak sokkal érzékenyebbek, nincsen annyi ásványi anyag bennük, ezért a szuvasodási folyamatok gyorsabban zajlanak le bennük, akár 1-2 hónap alatt, míg a maradó fogak esetében ez fél év is lehet.


A kisgyermekkori fogszuvasodás leggyakoribb oka

A kisgyermekkori fogszuvasodás leggyakoribb oka az éjszakai cukros tea cumisüvegbe töltve, a szénhidrátok, amelyektől savas közeg alakul ki a szájban, amely akár órákig is áztathatja a fogakat, és a szájban lévő baktériumok a cukrot lebontva szintén savat képeznek, ezzel kialakítva a korai fogszuvasodást.

Ennek elkerülése érdekében az étkezések után egy gézlappal érdemes áttörölni a fogat mosni még nem tudó gyermekek fogát, hogy ne maradjon rajta semmi ételmaradék – tanácsolja dr. Tarján Ildikó a Semmelweis Egyetem Gyermekfogászati és Fogszabályozási Klinika professzora.


A fogszuvasodás jelei: erről ismerheted fel

Tejfogak esetén a szuvasodás leggyakrabban a felső metszőfogakat érinti először, ugyanis a nyál védő és tisztító hatása miatt az alsó fogak többnyire épek. Az állcsontban alul található két nyálmirigy kivezető nyílása ugyanis nagyobb védettséget ad ezeknek a fogaknak, mint a felsőknek. Az elváltozás látható jele a fogzománcon megjelenő krétafehér elszíneződés, mellyel azonnal fogorvoshoz kell fordulni.  A folyamat előrehaladtával a fog mélyebb rétegeit elérve, barnásfekete foltok alakulnak ki, amelyek előbb vagy utóbb letörhetnek. Az idő előtt elvesztett tejfogak pedig később komoly gondokat is okozhatnak, hiszen a maradófogak torlódása, beszédképzési zavar kialakulása is előfordulhat ez által.


A helyes tisztítás már az első fogak megjelenésétől kezdve nagyon fontos

- mondja a professzor.

Hozzáteszi, ha a gyermek tud már köpni és öblíteni, akkor el lehet kezdeni a fogmosást, fogkefével és az adott korosztálynak ajánlott fogkrémmel. Az édes italok és ételek elfogyasztása után pedig nem azonnal kell fogat mosni, hanem először vízzel ki kell öblíteni a szájat, majd húsz perc elteltével érdemes megmosni a fogakat. A papír szívószál használata az édes italoknál igen hasznos és javasolt – teszi hozzá a szakember – ugyanis a fogakra egyébként ártalmas cukros folyadékok nem a szájüregben maradnak, hanem a gyerekek rögtön lenyelik. Ezzel együtt az étkezések közötti nassolás is hozzájárul a fogszuvasodás kialakulásához, ennek elkerülése érdekében dr. Tarján Ildikó kiemeli, naponta háromszor lenne ideális a kisgyermekeknek is fogat mosni, így a megfelelő korban alkalmazott fluorid tartalmú fogkrémekkel való fogmosással megelőzhető lenne a szuvasodás. 

Forrás: semmelweis.hu https://www.csaladinet.hu
Indexkép: Depositphotos.com

 

Alvászavar a gyereknél: mi az az éjszakai rémület?

Az éjszakai rémület a parasomnia egy fajtája, tehát egy alvás közben bekövetkező, a szülők számára rendkívül ijesztő viselkedésforma. Lássuk, milyen tünetek alapján lehet gyanakodni rá.


 

 

 

 

 

 

Az alvó nem ébred föl, de felülhet, sikíthat vagy rúgkapálhat. Hiába beszélsz hozz, válasz nem érkezik, nem lehet vele kommunikálni. A rémálmokhoz hasonlóan az éjszakai rémület (latinul pavor nocturnus) is örökölhető. Szemben az REM fázisban jelentkező rémálommal, az éjszakai rémület a mélyalvás szakaszában bukkan fel, amikor delta agyhullámok vannak az agyban, jellemzően az éjszaka elején, amikor ezek a fázisok a leghosszabbak. A gyermek másnap általában nem emlékszik a történtekre.

Fokozza az éjszakai rémület jelentkezésének kockázatát a túlfáradás, láz, stressz, eldugult orr.
Az éjszakai pánikrohamnak is titulált jelenség elég gyakori, minden 3. 2 és 7 év közötti gyereknél előfordul. De egészen 12 éves korig elkísérheti a gyereket.

 

Mit lehet kezdeni az éjszakai rémülettel?

Bár nagy lehet a kísértés arra, hogy fölébreszd a gyermeket, mégsem ajánlatos ezt tenni, mivel a rémületből ébredő gyermek ijedt, zavart, sőt erőszakos is lehet. Ehelyett inkább győződj meg róla, hogy nem eshet le az ágyról, illetve nem tehet kárt magában, és végig maradj mellette, de ne érintsd meg.
Ha már ismét viszonylag nyugodtan alszik, az arc simogatásával hozd ébredés közeli állapotba. Ekkor új alvásciklus kezdődik ahelyett, hogy a gyermek visszatérne a mély alvásba, és egy újabb rémületet élne át.

 

Forrás:https://www.babaszoba.hu

 

Ezért jó ősszel várandósnak lenni




Az ősz az egyik legszebb évszak, a természet színpompás, és a hőmérséklet is kellemes ilyenkor. Ha éppen ebben az időszakban várod a babádat, az alábbi tippekkel tudod a legtöbbet kihozni belőle.

Használd az időt tanulásra

Az ősz az iskolakezdés időszaka, és ha éppen ilyenkor várod a babádat, akkor jó ötlet, ha beiratkozol valamilyen kismamáknak való tanfolyamra. Ha nem szereted a csoportos képzéseket, akkor szerezz be néhány babás könyvet, és tanulj otthon - az időjárás egyébként is kedvező a bekuckózós olvasgatáshoz.

A legjobb háttér egy fotózáshoz

A színekkel teli, őszi természet tökéletes hátteret biztosít egy kismamafotózáshoz. Válassz egy profi fotóst, vagy akár egy ügyes barátot, és máris készülhetnek a pocakos képek.

Élvezd a szezon ízeit

Az őszi gyümölcsök, zöldségek nem csak nagyon egészségesek, hanem ízletesek is! Alma, sütőtök, körte, dió, szőlő, szilva - töltsd fel a kosaradat a piacon, és készíts otthon ínycsiklandó fogásokat belőlük. A párod és a baba is hálás lesz érte.

Halloweenkor is használd a pocak adta előnyt

A Halloween már hazánkban is egyre népszerűbb, és ha eddig is szívesen mentél jelmezes partyba ezen a napon, akkor most, pocakkal sem kell kihagynod. Sőt! A pocakod miatt olyan szuper jelmezed lehet, amilyen máskor biztos nem. Az interneten számos remek ötletet találhatsz a pocakos maskarához.

Kényelmes, meleg ruhákba öltözhetsz

Ha már nagyon nagy a pocakod, valószínűleg az utolsó dolog, amire vágysz, hogy egy vastag, kötött pulóvert vegyél fel - esélyes, hogy anélkül is folyton meleged van. De hogy meg ne fázz, ügyelj a réteges öltözködésre: húzz egy kedves kismamapólót, a legkényelmesebb cipzáras pulóveredet, és egy hasat is védő nadrágot.

Végezz egy kis kerti munkát

A lehullott falevelek gereblyézése nem egy túlzottan megerőltető ház körüli tevékenység, ezért nagyobb pocakkal is végezheted. Egy ilyen jellegű testmozgás nagyon egészséges ebben az időszakban, főként mivel a friss levegőn végezheted.
Forrás: https://www.babaszoba.hu

18 izgalmas tény az újszülöttekről

Az újszülöttek lenyűgöző képességekkel és tulajdonságokkal rendelkeznek, melyek talán téged is meglepnek. 


 

 

 

 

 

 

 

 

Mikor egy kisbaba megszületik, kicsinek és tehetetlennek látjuk, pedig már ekkor is számos meglepő dologra képesek. Csupán néhány tény, amit talán még nem tudtál:
 

1.  A csecsemők 300 csonttal születnek  ami 94-el több, mint amennyi a felnőtteknek van. Hová lesznek ezek az extra csontok? Fejlődés során összeolvadnak.

2. Havonta kb 1-1,5 centimétert nőnek a kisbabák. Ha felnőttként is ilyen ütemben nőnénk, akkor akár 51 méter magasak is lehetnénk.
 

3. Egy baba gyomra akkora, mint egy dió. Nem csoda, hogy folyamatosan etetni kell őket.
 

4. A csecsemők többsége hajjal születik, ám ez csak rövid ideig marad meg. Kb 4 hónapos korukig teljesen kihullik a pelyhes hajacska és új nő helyette.
 

5. A csecsemők az első évben 5400 órát alszanak. Figyelembe  véve, hogy egy évben 8760 óra van, elég soknak tűnik. Amiért mégis kimerítő ez az időszak az az, hogy csak pár órás szakaszokban alszanak, ami viszont  a szülőknek roppant fárasztó.
 

6. Egy csecsemő átlagosan 44 nap alvástól fosztja meg szüleit. És ez csak az első  év átlaga.
 

7. Ízlelésük csak az édes és a savanykásra korlátozódik. A sós íz érzése csak 4 hónapos kor körül alakul ki.
 

8. Szemük születéskor majdnem akkora mint a felnőtteké és ez teszi őket annyira cukivá. A későbbiek folyamán a szemgolyó már csak minimálisan nő.

 

9. Egyszerre képesek nyelni és lélegezni. Ezért van az, hogy evés közben nem kell szünetet tartaniuk, nyugodtan szopiznak huzamosabb ideig is. Rögtön észrevesszük a különbséget, ha a baba megfázik és eldugul az orra, amikor viszont kapkodva esznek.
 

10. A baba teste aránytalan,  a fej a test hosszának negyedét teszi ki  az agy pedig a testtömege 10%-át. A fejlődés során először a test kezd növekedni, hogy utolérje a fejét.
 

11. Kutatások kimutatták, hogy a császárral született babáknak nagyobb valószínűséggel vannak légzési nehézségei. Valószínű, hogy a hüvelyi szülés során bekövetkező hormonális és fizikális változások hiánya okozhatja.
 

12. Az újszülött olyan erősen képes kapaszkodni, hogy meg bírja tartani magát a levegőben lógva.
 

13. A csecsemőnek a túlélésre a legnagyobb esélye akkor van, ha anya a 22.-ik évében van, ezért ezt a kort a “termékenység korának” nevezik.
 

14. Az ikerszülések aránya Nyugat Afrikában a legmagasabb és Kínában a legalacsonyabb.
 

15. A világon minden 3.-ik másodpercben születik egy baba.
 

16.  A fogantatás és a születés közötti 9 hónapban alatt a baba súlya 3000 milliószorosára nő. A szülés után a második év végéig pedig még megnégyszereződik.
 

17. Pszichológusok szerint a baba öntudata körülbelül egy éves kora körül alakul ki.
 

18. Egy újszülött testében körülbelül egy csésze vér található.

 

Forrás: https://www.csaladinet.hu, Szerző:

 Fotó: Minnie Zhou-tól az unsplash.com-on

 

Csippentő fogás a baba mozgásfejlődésében


A csippentő fogás a mutatóujj és a hüvelykujj koordinációját jelenti, arra irányulva, hogy megtartson egy tárgyat. De a csippentő fogást használjuk például ahhoz is, hogy meg tudjunk tartani egy tollat.

 

Mikor számíthatunk a csippentő fogás megjelenésére?

A csippentő fogás fontos mérföldkő a baba finom motoros fejlődésében, mely általában a gyermek 9-10 hónapos korában alakul ki, de ez gyermekenként eltérő lehet, hiszen egyénenként különböző ütemben fejlődhetnek.

 


 

 

 

 

 

A finommotoros mozgások olyan mozdulatok, amelyek a kéz kisebb izmainak pontos kontrollját igénylik, és többféle készségre, köztük erőre és kéz-szem koordinációra is szüksége van a gyermeknek ahhoz, hogy elérje ezeket a mérföldköveket. A finommotoros készségek jelentik a szükséges alapot ahhoz is, hogy a gyermek később írni tudjon, vagy akár a számítógép egerét használja.

Nagyjából abban az időszakban, amikor a csippentő fogást elsajátítja a baba, tanulja meg azt is, hogyan kell két tárgyat egymáshoz csapni, és tapsolni.
Ahhoz, hogy a baba megtanulhassa a csippentő fogást, el kell érnie néhány korábbi fejlődési mérföldkövet:
  • az ujjait a tenyere felé közelíti, így az ujjaival körbe is tud fogni, meg tud fogni egy tárgyat
  • a hüvelykujja kivételével a többi ujjával mintegy gereblyeszerűen  az ujjai tetejét egy tárgyra helyezve maga felé tudja azt húzni
  • a csippentő fogás "elődje", amikor nem a mutató- és hüvelykujja tetejével, hanem alsóbb ujjbegyei közé csippent fel egy tárgyat - ez általában 7-8 hónapos kor között jelentkezhet
A valódi csippentő fogásnál az ujjai hegyével veszi fel a tárgyakat. Amikor ezt elsajátította, a baba már képes megfogni és felemelni kisebb, vékonyabb tárgyakat is.
Ez teszi majd lehetővé azt is, hogy apróbb ételfalatokat a kezébe fogjon és a szájába tegyen, hogy megtanulja begombolni, bezipzárazni a ruháit, és azt is, hogy később tudjon majd zsírkrétával rajzolni, vagy éppen ceruzával írni.
Ha a gyermek 12 hónaposnál idősebb, és még nem mutatta a csippentő fogás jeleit, javasolt beszélni orvossal.
 
 

Milyen játékokkal segíthetjük a csippentő fogás fejlődését?

  • Matatófal és doboz, amelyekben/amelyeken gombok, kapcsolók, fogantyúk vannak - ez az ok-okozati összefüggések tanulását is segíti
  • Változatos méretű, alakú, textúrájú építőjátékok és labdák
  • Konyhai eszközök mint a műanyag tálak, mérőpoharak, fakanalak - de mindig nagyon figyeljünk a kicsire, amikor ezekkel játszik!
  • Egymásba tehető játékok mint a különböző méretű műanyag pohár szettek, amelyek egymásba illeszkednek
Forrás: healthline.com, whattoexpect.com, https://www.babaszoba.hu
Szerző: Bordohányi Alexandra
Fotó: Getty Images

 

Babakonyha: szőlő recept tippek

A szőlő az emberiség talán egyik legősibb gyümölcse. Vitaminokban és ásványi anyagokban gazdag és hazánkban szinte bárhol megterem.


 

 

 

 

 

 

A hozzátáplálás során 10-11 hónapos kortól adhatjuk a babának, héj és mag nélkül, negyedekbe vágva. A babák kb. másfél éves koruktól ehetik maggal, úgy mint a felnőttek.

A szőlő kiváló káliumforrás, vasat, magnéziumot, szelént, cinket és rezet tartalmaz. Megtaláljuk benne a B - és C-vitamint is. A szőlő cukortartalma igen magas, ez a természetes szőlőcukor könnyen felszívódik.
Bár elterjedt, finom és jól ismert gyümölcsről beszélünk a babakonyha kissé elhanyagolt gyümölcse. Azért nézzünk néhány szőlős receptet.

 

Szőlőpép

Kezdjük az elején, a szőlőpéppel. Nincs más dolgunk, mi egy bögrényi szőlőszemet kimagozni, leszedni a héját és összeturmixolni.

 

Gyümölcssaláta

A szőlő almával, banánnal, avokádóval, áfonyával vagy barackkal is jól párosítható. Ha ezeket felszeleteljük, magjuktól, héjuktól megválunk, akkor finom és egészséges csemegét kapunk. Akár salátaként, desszertként vagy hús mellé gyümölcsköretként is tálalhatjuk.

 

Szőlős csirkemell kuszkusszal

Hozzávalók: kb.370 g csirkemell filé, 150 g szőlő 170 g kuszkusz, 375 ml zöldségalaplé vagy víz, 1 citrom leve és reszelt héja, só, bors, 2-3 ek (olíva)olaj
Eheti az egész család.
Főzzük meg a kuszkuszt, készíthetjük vízzel, de zöldség alaplevelet és citromlé kombinációját is használhatunk.
A szőlőszemekből távolítsuk el a magokat, felezzük el. Egy serpenyőben forrósítsunk fel olajat, a megsózott, borsozott hússzeleteket tegyük a serpenyő egyik felébe, a másikba a szőlőszemeket. Óvatosan forgassuk a szőlőt és persze a csirkemellet is.
A grillezett szőlőt öntsük a kuszkuszhoz, hozzáönthetjük a megmaradt olajat is, ha nem égett meg. A húst tálalhatjuk külön, de csíkokra, kockákra vágva a kuszkuszhoz is önthetjük.

 

Forrás: https://www.babaszoba.hu

 

Miért fontos és hogyan fejleszthető a kreativitás? - Játékos ötletek

Kreativitás - egy szó, mellyel igen gyakran találkozunk mostanában. De vajon mit takar, mire jó? Erről szedtünk össze pár gondolatot.  

Mégis miért olyan fontos a kreativitás? Ez megkülönbözteti meg a monotont a változatostól, az unalmasat az izgalmastól, a problémát a megoldástól és hosszú távon választóvíz lehet a sikeres és a kudarcokkal teli élet között.

Olyan képességről, készségről beszélünk, amely a mindennapi életünket könnyebbé teszi. Hiszen ha minden helyzetben gyorsan kapcsolunk, eszünkbe jut egy jó ötlet, hamar találunk megoldást a gondjainkra. A kreativitás pedig - különösen a fogékony kisgyermekkorban - fejleszthető.

A lényeg, hogy ideje korán rávezessük a gyermeket a “másképp” fogalom jelentésére. Különösen fontos ez óvodás - kisiskolás korban, hiszen amikor idősebb korban a gyermeki képzelet ereje megkopik, a kamasznak már nincs fegyver a kezében, mellyel kreatív legyen a - lássuk be - gépiességen, x-elésen, teszteken és biflázáson alapuló iskolarendszerünkben.

A szülőknek azért sincs könnyű dolga, mivel a napjainkban felnövő generáció - kicsit már mi magunk is - a legtöbb dolgot készen kapja. Néhány kattintással bevásárolunk, minden információhoz azonnal hozzáférünk. A papíralapú könyveket felváltják az e-bookok, a mesekönyveket a rajzfilmek, az agyunk várakozás, gondolkodás és erőfeszítés nélkül kap meg mindent. Ilyen feltételek mellett ritka kincs a kreativitás készsége, hiszen amint a mondás tartja, az az izom, melyet nem használunk, elsorvad. Ezért is fontos életben tartanunk a kreatív gondolkodást. A fejlesztéshez nem szükséges méregdrága, nehezen beszerezhető tárgyakat beszereznünk. A kreativitás otthon kezdődik, a lehető legegyszerűbb tárgyakkal.

 

Hogyan fejleszthetjük gyermekünk kreativitását?
 

Hagyd kibontakozni!

A kreatív gondolkodás a gyermekek sajátja, mindannyian úgy születünk, hogy képzeletünkben bármiből bármi lehet. A lényeg, hogy vegyük észre és karoljuk fel, támogassuk gyermekünk gondolatait, még akkor is, sőt főképp akkor, ha azok eltérnek a szokványostól. A legfontosabb, hogy mi magunk is tudjunk lazítani kicsit a gondolkodásunkon. Ha csemeténk nem rendeltetésszerűen - de okosan - használja a játékait, ne akadályozzuk meg benne! Természetesen az észszerűség határain belül, ha a gyerek mindennel céltalan rombolásba kezd, az nem az ötletességét bizonyítja. Ellenben sokan követjük el azt a hibát, hogy amikor a kicsi a társasjáték bábuival bábozni, vagy azokból építkezni kezd, lebeszéljük róla, mondván, ennek a játéknak más a szabálya, ez nem erre való. Ezzel máris korlátok közé szorítjuk a gondolkodását, olyan helyzetben, melynek nincs tétje. Ha tartósan ezen az úton marad, téthelyzetekben sem lesz képes kilépni a komfortzónájából és más szemmel nézni egy-egy problémát. Az első lépés tehát hogy hagyjuk az önálló kreativitást kibontakozni!


Használd másképp!

Bábozzunk a matchbox-okkal, építkezzünk a játékfazekakból, poharakból, leporelló könyvekből, rajzoljunk kavicsokkal, tégladarabokkal, kövekkel. Legyen dob a homokozóvödörből, dobverő a fakanálból és próbáljátok ki, mennyire más hangon cseng a fa, a fém, a beton és a textil. Ne ragaszkodjatok az előírásokhoz, bármiből lehet bármi, ez a fantázia lényege!


Térj el a megszokottól!

A legalapvetőbb tevékenységet is kreatívvá tehetjük, ha nem félünk egy kis bolondozástól. A gyerekek esetében a “vicces” szó a varázsige. Például járjatok viccesen séta közben! Tegyétek másképp a lábatok, utánozzatok állatokat! A rajzolás is feldobható - bár önmagában egy kreativitást roppantul fejlesztő tevékenység - ha viccesen rajzoltok! Készüljenek fura állatok, macskák egérfüllel, oroszlánok, elefánt-ormánnyal, sünik nyuszifülekkel... ami csak eszetekbe jut! Még a szennyesruha összeszedése is mókává válhat, ha célbadobóst játszotok a ruháskosárral. Törekedjetek arra, hogy olykor változtassatok valamin, ami már megszokottá és unalmassá vált számotokra.

A legfontosabb, hogy a gyermek lássa: mindenhez többféleképpen is hozzá lehet kezdeni, csak ötletesség kérdése, hogy hogyan. Egy problémára mindig számtalan megoldás létezik, a cél pedig az, hogy a cseperedő gyermek számára alapvető megoldási stratégia legyen a járatlan utak keresése.

Az otthoni számítógépes játékok alapvetően kerülendők, akármit is hirdet a legújabb számítógépszoftver, valójában nem fejleszti a gyermeket, sem a kreativitását. Hiszen az ilyen típusú játékok lényege pont az, hogy egy nyomvonalon, ugyanazon megoldási stratégiát alkalmazva töltsük ki a sort az építőjátékban, vagy derítsük fel a főgonosz búvóhelyét. Csak a megadott eszközök használhatók és azok mind a megszokott módon viselkednek. Ez persze nem könnyű a mai kor gyermekét nevelőknek, hiszen a gyerekek már telefonnal, tablettel a kezükben születnek és nehéz őket ettől az iránytól eltéríteni. Valójában nem is kell, hiszen a jövő a technológiára épül - szerencsére van mód arra, hogy a kecske is jóllakjon és a káposzta is megmaradjon.


Amikor a modern technika kreatív

A Future park a legújabb kiállítás az Andrássy Élményparkban - élő bizonyítéka annak, hogy kis odafigyeléssel a modern technika is lehet kreativitást fejlesztő, élményeket adó dolog. Megalkotóinak nem titkolt szándéka a művészet, a tudomány, és a technológia határait elmosni, úgy használni a modern kori eszközöket, ahogy korábban még senki. Vannak köztük művészek, programozók, mérnökök, számítógépes animátorok, matematikusok, építészek, grafikusok. Közös munkájuk eredménye egy olyan családi program, melynek során a legmodernebb eszközökkel játszhat a család apraja-nagyja - és amelyhez elengedhetetlen az élénk fantázia és a kreativitás. Az ott fellelhető játékok messze túlmutatnak az órákig számítógép előtt ücsörgésen és a klaviatúra nyomkodásán. A feladatok magukkal ragadók, interaktívak és megmozgatják az agytekervényeket. Néhány lehetőség, a teljesség igénye nélkül:


Fejlesztő játékötletek


A rajzok életre kelnek 1.

A látogatók által papírra rajzolt és színezett állatok életre kelnek egy hatalmas 3D-s alkotásban. A papírállatok érintéssel megelevenednek és kommunikálni kezdenek egymással.

1. Színezd ki az általad kiválasztott állatot a papíron!
2. Olvasd be a papírt!
3. Az alkotásban szereplő állatok megelevenednek a virtuális világban.
4. Érintsd meg az állatokat és életre kelnek!

Mit fejleszt?

  • Kreativitás, a kifejezés ereje
  • Sokszínűség tiszteletben tartása
  • Önállóság fejlesztése


A rajzok életre kelnek 2.

A rajzolt állatokból papírmodellt (origamit) is készíthetünk. A krétával papírra rajzolt állatot be kell olvasni, majd az elkészült rajz „szabásmintáját” kinyomtatva és összehajtogatva áll össze a háromdimenziós papírmodell.

1. Színezd ki a kedvenc állatformád sablonját!
2. Olvasd be a rajzot!
3. Nyomtasd ki a rajz szabásmintáját!
4. Rakd össze az állat háromdimenziós papírmodelljét, amelyet hazavihetsz.

Mit fejleszt?

  • Problémamegoldó képesség
  • Térbeli perspektíva fejlesztése
  • Térérzék fejlesztése


Megfestett természet

Rendkívül izgalmas és az ökoszisztéma tudatosításában hasznos játék során a látogatók állat és növényrajzai kerülnek be a virtuális világba, ahol életre kelve a természet működését lehet szimulálni. A nagyobb állat megeszi a kisebbet, a növények fejlődnek és terjednek a természetben, az állatok szaporodnak, fejlődnek majd meghalnak, csakúgy, mint a valós természetben.

1. Színezd ki az általad kiválasztott rajzot!
2. Olvasd be azt!
3. Az állatok és a virágok életre kelnek a kiállítótérben!
4. Állj meg a virágoknál és azok ki fognak nyílni körülötted, sétálj a virágok körül és a virágszirmok szétszóródnak!
5. Menj az állatokhoz közel, érezni fogják a jelenléted, és elkezdenek mozogni!

Mit fejleszt?

  • Ökoszisztéma tudatosítása
  • Kreativitás, a kifejezés ereje
  • Sokszínűség tiszteletben tartása
  • Önállóság fejlesztése
  • Technológia iránti érdeklődés fejlesztése


Teremtés története

Ha a gyerekek a képernyőn lévő szimbólumokat megérintik, azok az általuk képviselt teremtményekké alakulnak. Minél több teremtmény jön létre az érintések által, annál jobban kerekedik ki a történet.
 A szimbólumokból létrejövő teremtmények hatással vannak egymásra, valamint a játékban résztvevők tevékenysége is befolyásolja a cselekményt. Például a madár rászáll egy fára, a juh elfut a kutya elől vagy táncol, mikor valaki közeledik hozzá.

1. Érintsd meg a szimbólumokat, és figyeld a változást!
2. A teremtmények a szimbólumokból kelnek életre.
3. A történet kezdetét veszi.

Mit fejleszt?

  • Szimbólumok megismerése
  • Alakzatfelismerés
  • Ok-okozati összefüggések megértése


Az óriáslabdák zenekara

A fénylabdákat gurítva különböző színű fényt és hangot bocsátanak ki. A magasban lévő labdák kommunikálnak egymással: érintés után egy labda rögtön a többi környező labdára is hatással lesz, és megváltoztatja az egész tér színét!

1. Érintsd meg vagy gurítsd a labdákat, hogy a színek és a hangok megváltozzanak!
2. Érintsd meg a magasban lévő nagy labdákat, hogy megváltoztassa a térben lévő összes labda színét és hangját!

Mit fejleszt?

  • Térérzék: A padlón lévő labdák és a mennyezetről lógó labdák, valamint a saját és mások helyének tudatosítása egyaránt elősegítik a térérzék kialakulását. A játék a távolság és a magasság érzékelését együtt fejleszti.
  • Együttműködés: A tér színének káprázatos változásával egyidőben a gyerekek a saját jelenlétük és tevékenységük mellett más emberek jelenlétét és tevékenységét is érzékelik a térben.


Zsenik ugróiskolája

A Zsenik ugróiskolájában körök, háromszögek és négyzetek vetített képe jelenik meg a padlón. Amikor a gyerekek ügyesen az alakzatra ugranak, azok hangokat és színeket generálnak. Ugyanazon formák vagy színek egymás utáni érintése egyre szebb színeket és hangokat eredményez. A gyerekek teljes testüket használják a játékban, és az ügyesebb gyerekek egy pillanat alatt megváltoztathatják a pályát, ha megtalálják az alakzatok és a színek közötti kapcsolatot. Így a Zsenik ugróiskolája segít a gyermekek szellemi és testi fejlődésében.

1. Ugorj ○, △ és □ szimbólumokra, hogy előre haladj a vízen!
2. Amikor a ○, △ és □ re ugrasz, a szimbólumok vízbe esnek, és hangokat adnak ki!
3. Ha ugyanazokra a formákra és színekre ugrasz egymás után, akkor néhány speciális hatást tudsz kiváltani!

Mit fejleszt?

  • Alakfelismerés
  • Hipotézisek igazolásának képessége
  • Egyensúlyérzék


Kis emberek otthona

Interaktív képernyőn kis emberek szaladnak végig egy asztallapon, amit gyerekek vesznek körül. A gyerekeket arra ösztönzik, hogy befolyásolják a kis embereket úgy, hogy tárgyakat helyeznek el az asztalon. Minden új tárgy elhelyezésének hatására a kis emberek mozgása megváltozik; a tárgyakon ugrálnak, felmásznak rájuk és csúszkálnak rajtuk.

1. Nézd a kis embereket, ahogy az asztalon körbe-körbe szaladgálnak!
2. A kis emberek viselkedésének megváltoztatásához helyezz egy tárgyat az asztalra!
3. Nézd milyen mókás, ahogy a kis emberek ugrálnak a tárgyakon, felmásznak rájuk és csúszkálnak rajtuk!

Mit fejleszt?

  • Alakzatfelismerés
  • Logika
  • Kreativitás, a kifejezés ereje
  • Fizikai törvények megértése, mint például a gravitáció


Építs városokat!

Az Építsünk városokat! játékban digitálisan kivetített pályán a fizikailag létező faházak között autó- és vasútközlekedéssel rendelkező út és vasúthálózat jelenik meg. Minél több házat helyeznek el a gyerekek, annál bonyolultabb lesz a város közlekedési hálózata, és annál több autó és vonat jelenik meg a folyamatosan formálódó térképen. A különböző pozíciókba elhelyezett faházak segítségével a gyerekek közösen hoznak létre egyre nagyobb és összetettebb várost.

1. Helyezz egy faházat az asztalra, és hozz létre egy ahhoz kapcsolódó útvonalat!
2. Helyezd az azonos színű faházakat az asztalra az utak és a vasútvonalak megjelenítéséhez! Az autók és a vonatok ezen utakon közlekednek a faházak között.
3.Több faház elhelyezésével hosszú utak jönnek létre, és a város fejlettebbé válik.
4. A város fejlődését egyre több útvonal létrehozásával tarthatod fent!

Mit fejleszt?

  • Alakzatfelismerés
  • Térérzék
  • Logika
  • Kreativitás

 

Forrás: https://www.csaladinet.hu- Teszáry Nikolett

 

A gyerekkori fogszuvasodás akár már egy éves kor alatt is elkezdődhet

A cukros édességek, a fagylaltok, az éjszakai édes tea, a kakaó - mind hozzájárulnak a gyermekek korai fogszuvasodásának kialakulásához, amely kis odafigyeléssel és a megfelelő szájápolási szokások kialakításával megelőzhető lenne. 


 

 

 

 

 

 

 

A tejfogak érzékenyebbek és gyorsabban romlanak, mint a maradó fogak

A szuvasodás már akár a 6-9 hónapos korban előtörő tejmetszőfogakat is érintheti, a folyamat pedig gyorsan átterjedhet a tejörlőfogakra is, ezzel megváltoztatva a száj higiéniás állapotát. Ezért különösen fontos, hogy már a bölcsődében és az óvodában megszeressék a gyerekek a fogmosást, három éves kor felett pedig ajánlott évenként a fogorvosi vizsgálat, problémás fogak esetében pedig félévente.

Az egy-két éves korosztály esetében különösen oda kell figyelni a fogak növekedésére és állapotára, ugyanis a tejfogak szerkezete más, mint a maradó fogaké. A zománcfejlődés ebben a korban még nem fejeződött be, így a fogak sokkal érzékenyebbek, nincsen annyi ásványi anyag bennük, ezért a szuvasodási folyamatok gyorsabban zajlanak le bennük, akár 1-2 hónap alatt, míg a maradó fogak esetében ez fél év is lehet.


A kisgyermekkori fogszuvasodás leggyakoribb oka

A kisgyermekkori fogszuvasodás leggyakoribb oka az éjszakai cukros tea cumisüvegbe töltve, a szénhidrátok, amelyektől savas közeg alakul ki a szájban, amely akár órákig is áztathatja a fogakat, és a szájban lévő baktériumok a cukrot lebontva szintén savat képeznek, ezzel kialakítva a korai fogszuvasodást.

Ennek elkerülése érdekében az étkezések után egy gézlappal érdemes áttörölni a fogat mosni még nem tudó gyermekek fogát, hogy ne maradjon rajta semmi ételmaradék – tanácsolja dr. Tarján Ildikó a Semmelweis Egyetem Gyermekfogászati és Fogszabályozási Klinika professzora.


A fogszuvasodás jelei: erről ismerheted fel

Tejfogak esetén a szuvasodás leggyakrabban a felső metszőfogakat érinti először, ugyanis a nyál védő és tisztító hatása miatt az alsó fogak többnyire épek. Az állcsontban alul található két nyálmirigy kivezető nyílása ugyanis nagyobb védettséget ad ezeknek a fogaknak, mint a felsőknek. Az elváltozás látható jele a fogzománcon megjelenő krétafehér elszíneződés, mellyel azonnal fogorvoshoz kell fordulni.  A folyamat előrehaladtával a fog mélyebb rétegeit elérve, barnásfekete foltok alakulnak ki, amelyek előbb vagy utóbb letörhetnek. Az idő előtt elvesztett tejfogak pedig később komoly gondokat is okozhatnak, hiszen a maradófogak torlódása, beszédképzési zavar kialakulása is előfordulhat ez által.


A helyes tisztítás már az első fogak megjelenésétől kezdve nagyon fontos

- mondja a professzor.

Hozzáteszi, ha a gyermek tud már köpni és öblíteni, akkor el lehet kezdeni a fogmosást, fogkefével és az adott korosztálynak ajánlott fogkrémmel. Az édes italok és ételek elfogyasztása után pedig nem azonnal kell fogat mosni, hanem először vízzel ki kell öblíteni a szájat, majd húsz perc elteltével érdemes megmosni a fogakat. A papír szívószál használata az édes italoknál igen hasznos és javasolt – teszi hozzá a szakember – ugyanis a fogakra egyébként ártalmas cukros folyadékok nem a szájüregben maradnak, hanem a gyerekek rögtön lenyelik. Ezzel együtt az étkezések közötti nassolás is hozzájárul a fogszuvasodás kialakulásához, ennek elkerülése érdekében dr. Tarján Ildikó kiemeli, naponta háromszor lenne ideális a kisgyermekeknek is fogat mosni, így a megfelelő korban alkalmazott fluorid tartalmú fogkrémekkel való fogmosással megelőzhető lenne a szuvasodás. 

Forrás: semmelweis.hu https://www.csaladinet.hu
Indexkép: Depositphotos.com