A babák hozzátáplálásakor nem mindegy, hogy melyik ételt mikor vezetjük be, mert akár árthatunk is vele gyermekünknek.
A 6 hónapos babának már adható alma, mert könnyen emészthető,
egészséges és sok vitamint tartalmaz (C-vitamint, A- és B vitamint,
folsavat, kalciumot, magnéziumot, kálium, és kéntartalma is magas) nyers
állapotában.
A burgonya kiváló folsavforrás, valamint B1-, B6- és C-vitamint, káliumot, magnéziumot és vasat is tartalmaz.
A meghámozott, apró darabokra vágott burgonyát megfőzzük. Az almákat meghámozzuk, a magházakat eltávolítjuk, lereszeljük, majd nyersen hozzákeverjük a megfőtt, villával összetört krumplihoz.
Egy kis anyatejjel, tápszerrel vagy vízzel hígítjuk, és botmixerrel pépesítjük az egészet.
Nem baj, ha egy kicsit darabosabb marad az étel: a baba így megtanulja a nyelvével a szájpadlásán szétpasszírozni. Ha egy kicsit túlfőzzük az alapanyagokat, majd villával jól összenyomjuk, akkor elhagyhatjuk a botmixeres pépesítést.
Forrás: https://www.csaladinet.hu
Eláruljuk, mikor hallod
meg először, hogy „anya“ és „apa“, és azt is, hogyan segítheted a kicsi
beszédfejlődését. Tudod, mikor kezd a gyermek beszélni, és melyek a
leggyakoribb első szavak?
MIKOR KEZD A GYERMEK
BESZÉLNI? ÁLTALÁBAN 1 ÉVES KORA KÖRÜL
Az ismétlés nemcsak a
tudás anyja, hanem a szókincset is fejleszti. Éppen a saját beszéded
utánzásának köszönheted, hogy gyermeked egyszer majd önállóan is megszólal.
Eleinte csak egy- vagy két szótagú szavakról van szó, de fokozatosan egyre
többet hallod majd. És segíthetsz is neki ebben.
A gyermekek általában a 11. és a 14. hónap között szokták kiejteni az
első szavakat, amikor az ajkak és a nyelv rugalmasabbak és az agy már képes
összekapcsolni a tárgyakat a nevükkel. Érthető, hogy minden kisgyermeknek
megvan a saját ideje ebben is, de a beszéd kialakulását egyszerű szokásokkal te
is tudod támogatni.
5 TIPP, HOGYAN SEGÍTSÜK A CSEMETÉNK BESZÉDÉT
1. Mindent nevezz meg, ami körülöttetek
van. Például fürdés közben, ha a szappanért nyúlsz, mondd: „Ez a szappan.“
A kicsi így elkezdi kialakítani a saját szótárát.
2. Olvassatok együtt. A baba eleinte
ugyan nem fogja érteni, mit olvasol neki, de az értelme csiszolódik, és a
könyveket is szeretni fogja.
3. Játsszatok. Próbáljátok ki a
legegyszerűbb játékokat, mint a „Mutasd mekkora vagy!“ és a „Kukuccs“. A legkisebbek
játékai fejlesztik az észlelést, az odafigyelést, a cserélgetés és az
utánzás képességét – tehát mindazt, ami elengedhetetlen a mindennapi
kommunikációhoz.
4. Énekeljetek együtt. A gyerekek
szeretik a zenét, és az éneklés nagyszerű lehetőség, hogy megismerje a
legkülönbözőbb hangokat.
5. Játssz a hangokkal és utánozd a hétköznapi
beszélgetést. Ha mondjuk a baba azt gagyogja, hogy „be be be“, reagálj
valami hasonlóval, ami rímel rá, pl. „Van-e neki tehene?“. Mielőtt így
válaszolnál, tarts egy kis szünetet, hogy megszokja a valódi beszélgetés
ritmusát.
A GYERMEK SZÓTÁRA A 16. HÓNAP KÖRNYÉKÉN 30–50 SZÓT TARTALMAZ
Angyalkád első szavát
nagy valószínűséggel az első születésnapja körül fogod meghallani. Mintha a kis
gézengúzok a legszebb ajándékot akarnák adni a szüleiknek. A szókincsüket aztán
fokozatos ismétléssel építik. A további szavakat úgy is megtanulhatja, hogy azt
mondod: „palacsinta“, erre ő „hinta“. A 16. hónap környékén már egy halom
szót fog tudni – a kislányok általában 50, a kisfiúk 30 kifejezést képesek
kimondani.
MÉG MINDIG VÁRSZ? NE ESS
KÉTSÉGBE, A GYERMEK ELSŐ SZAVAI KÉSHETNEK
Ha már elfújtátok a gyertyát az első tortán, és a kisfiad vagy a kislányod még mindig nem szólalt meg, ne szomorkodj. Hogy gyermeked hamarabb vagy később kezd el beszélni, nem nagyon befolyásolja, a későbbi kommunikációs képességeit. A fiúk ráadásul egy-két hónappal később kezdenek beszélni, mint a lányok.
Ha még mindig az első szavakra vársz, a legjobb, amit tehetsz, hogy
rendszeresen beszélsz hozzá, énekelsz vele, olvasol neki és együtt játszotok,
mondókáztok. Például fürdés közben is beszélgethettek – élvezzétek a
pancsolást, a tisztálkodás alatt nevezd meg a tárgyakat vagy bohóckodjatok.
Minél többet kommunikáltok (akár már a születéstől kezdve), annál többet fog a
kicsi megtanulni.
Legyen sok örömötök a
mindennapi beszélgetésben!
Forrás: www.nivea.hu
...egészséges, kislány, és akkora haja van! Az újdonsült szülők nagyjából ebben a sorrendben számolnak be az ismerősöknek az újszülött legfontosabb adatairól.
Mindenhol egyenletesen rövid sünifrizurát
kapunk - kisfiúknak ideális. A kislányok haját érdemes több apró
tincsbe összefogni, mókás csattal, színes hajgumival a fejtetőre
erősíteni. Így nem zavarnak a rakoncátlan szálak, és kivárhatjuk, amíg
annyira megnő (gyerek és haja), hogy valódi frizurát vághatunk neki.
https://www.babaszoba.hu
Tejfogaknak (dentes decidui) nevezzük azokat a fogakat, melyek legelőször jelennek meg az ember és sok másik emlős szájüregében. A tejfogak csak átmeneti jelleggel vannak jelen, később maradó fogakkal helyettesítődnek. Viszont ha a maradó fog csírája nem fejlődik ki, a tejfog hosszabb ideig is a szájüregben maradhat.
A tejfogak fontos szerepet töltenek be a helyes harapás és rágás kialakulásában, a beszédhangok helyes képzésének kialakulásában. Ezenkívül helyfenntartó szerepük van a maradó fogak számára. Így a túl korán eltávolított tejfognak megfelelő maradó fog vagy túl hamar fog előtörni, beszűkítve a helyet a később előtörő fogaknak, vagy rossz pozícióban fog előtörni, esetleg egyáltalán nem tör elő.
Az embernek 20 tejfoga van: 2 metsző, 1 szemfog és 2 tejőrlő található minden kvadránsban. Az első kb. 6-12 hónapos korban jelenik meg. A tejfogak előtörése 2-2,5 éves korig tart.
A tejfogak általában hasonlítanak a maradó fogakhoz. Méretben kisebbek, színük kékes-fehér (a maradó fogaké sárgás-fehér). Így a tejfog metszők és szemfogak szintén egy gyökerűek. A felső második tejőrlők négy csücskűek és három gyökerűek. Előfordul, hogy a disto-vestibuláris és a palatinális gyökér egybeolvad. Az alsó második tejőrlők öt csücskűek, egy meziális és egy disztális gyökérrel.
Az első tejőrlők kivételt képeznek. Ezek inkább átmenetnek tekinthetők az őrlők és kisőrlők között, alakjuk nagy változatosságot mutat. Így az első felső tejőrlő rágófelszíne lehet négyszög, trapéz vagy háromszög alakú. A csücskök száma is változó. Jellemző rá egy zománc-megvastagodás a mezio-vesztibuláris részen: tuberculum molare. Az alsó első tejőrlő rágófelszíne téglalap vagy ellipszis alakú. Itt is megfigyelhető a tuberculum molare. A felsők három, az alsók két gyökérrel rendelkeznek.
A tejfogak anatómiája a kopás és a gyökérfelszívódás miatt változik.
A tejfogak fejlődése hasonlóan történik a maradó fogak fejlődéséhez. A méhen belüli élet hatodik hetén az elemi szájüreget borító ectoderma benyomul az alatta lévő ectomesenchymalis szövetbe, és gyors proliferációba kezd. A tizedik héten már megfigyelhetünk 10-10 fogcsírát a tejfogaknak megfelelően. Később, kb. a 16. hét után jelennek meg a maradó őrlők csírái, a 20. hét után pedig a többi maradandó fog csírái. Miután a fogkorona teljesen kifejlődött, elkezdődik a gyökér fejlődése és ezzel párhuzamosan a fogelőtörés (dentitio).
A fogak előtörése a 6. és 24. hónap között zajlik, de egy 5 hónapos szóródás még normálisnak tekinthető. Előfordulhat, hogy a fogzás jóval korábban elkezdődik (dentitio preacox), akár már születéskor jelen lehetnek fogak (dens neonatalis). A késői fogelőtörést dentitio tarda-nak nevezzük. A tejfogak áttörése a fogsorban elfoglalt sorrendjük szerint történik (kivétel a szemfog, mely később jelenik meg, mint az első tejőrlő) és általában az alsók megelőzik a felsőket (kivétel a felső oldalsó metsző). Így elsőként az alsó-középső metsző jelenik meg, míg utolsónak a felső második tejőrlő.
Tejfogak várható előtörése (hónapokban) |
|||||
|
Fogak helyzete |
Középső |
Oldalsó |
Szemfog |
Első |
Második |
|
Felső fogak |
8-12 |
9-13 |
16-22 |
13-29 |
25-33 |
|
Alsó fogak |
6-10 |
10-16 |
17-23 |
14-18 |
23-31 |
A fogzás idején a csecsemőnél vagy gyermeknél nyugtalanságot, fokozott nyálképződést, enyhe (37,5-38 °C-os) lázat is megfigyelhetünk.
A tejfogak lecserélése, a fogváltás a 6. életévben, az első maradó fog megjelenésével kezdődik és az utolsó tejőrlő kihullásáig (kb. 11 éves korig) tart. A tejfogak gyökerei lassan felszívódnak és a fogak kiesnek. A maradó frontfogak palatinális irányból közelítik meg a tejfogakat, míg a kisőrlők a tejőrlők gyökerei közt jelennek meg. A nagyőrlők pedig a tejfogaktól hátrább törnek elő.
Forrás: Wikipédia, http://picibaba.hu
Közhelyes mondat, de tagadhatatlanul a mindennapi életünk egyik szlogenje.
Amikor azt mondjuk valakinek, hogy „Most nem érek rá.”, akkor tulajdonképpen azt közöljük az illetővel, hogy „Most nincs időm rád, nincs időm a te dolgoddal foglalkozni.”. Biztos vagyok abban, hogy mindannyian kaptunk és mondtunk már ilyen mondatot. Egy felnőtt ember általában ezzel könnyedén megbirkózik, de egy gyermeknek még nincs kidolgozott feloldási módszerre arra, ha valaki azt mondja neki - főleg, ha azt szülő teszi -, hogy most nem érek rá(d).
A gyermek számára a primer szociális színtér a család, s
azon belül is a szülők, akik mintaadással készítik fel csemetéjüket a
társadalomban való részvételre. A szülő-gyerek kapcsolat minősége
jelentősen meghatározza a szocializációt, a gyermek
személyiségfejlődését. A kapcsolat jellegét több tényező is
befolyásolja, de - a tételmondatra fókuszálva - ezek közül most a
biztonságot, azaz a bizalmi viszonyt emelem ki. A gyerekek feltétel
nélkül bíznak szüleikben. Ez egy ősi, evolúciós ösztön.
Kép: Pixabay képe a pexels.com oldalon
Mi már pontosan tudjuk, látjuk, tapasztaljuk, érezzük, mennyire fontos egy bizalmi viszonyt ápolni, megtartani. Szoktuk mondani, hogy a bizalmat olyan könnyen el lehet veszíteni. Erre gondoljunk szülőként is! Ha sokszor előfordul velünk, hogy megígérünk valamit gyermekünknek, s nem tartjuk be, akkor az ő belénk vetett bizalma, a szavahihetőségünk igencsak csorbulni fog.
Néhányszor előfordul, hogy munkából hazaérve még jó néhány feladat vár ránk otthon is, de gyermekünk unszolására, hogy játszunk vele, ígéretet teszünk, ha befejeztük a munkát mi is csatlakozunk hozzá. Aztán telnek-múlnak a percek, órák. Eljön az este, s anya/apa már fáradt ahhoz, hogy leüljön legózni vagy éppen babázni. Nincs mit tenni, közölni kell a gyermekkel: „Anya/apa elfáradt, késő is van, ma már nem játszunk együtt.”! A gyermek lelke ilyenkor csalódást él át, hiszen neki megígérték. Sajnos ez igen gyakori ebben a mai rohanó világban - ahogy szoktuk mondani, hallani - mégis nagyon fontos odafigyelni, hogy gyermekünk belénk vetett ún. ősbizalma ne sérüljön.
Ha sejtjük, hogy várhatóan nem lesz elég időnk arra, hogy még vele is játsszunk, akkor inkább mondjuk el neki, magyarázzuk el, s ne hitegessük! S ha mégis úgy alakul, hogy tudunk vele játszani egy kicsit, bár azt mondtuk nem tudjuk megoldani, akkor ott, abban a pillanatban, a mi gyermekünk lesz a legboldogabb a világon.
Ha pedig igaz, sok munka vár még ránk, de nem szeretnénk kihagyni a közös játékot, akkor ezt is beszéljük meg a gyermekkel. Mondjuk el neki, hogy „Anyának/apának még sok dolga van, így csak egy kicsit tudunk együtt játszani.”, s azt tényleg tegyük is meg. Érdemes persze olyan játékot játszani, ami valóban nem igényel túl sok időt, hiszen ha félbe kell hagyni az 500db-os puzzlet, mert csak 50db kirakására volt időnk, az a gyermek számára szintén nem lesz kellemes érzés.
Azt sem szabad elfelejtenünk, hogy minden reakciónkkal mintát adunk a gyerekeknek. Ha sokszor nem tartjuk be, amit ígérünk, akkor azt fogja megtanulni, hogy ezt következmények nélkül megteheti ő is, hiszen ha anya és apa megtehette, akkor biztosan így működik a világban is. S ne feledjük: bár a gyermekünk egyre csak növekszik, a kölcsönös bizalomnak minden fejlődési korban nagyon fontos szerepe van.
Végül egy megható történet arról, mennyire vágynak a kisgyermekek arra, hogy közösen játszanak szüleikkel:
Megint beesteledett. Sötét van, és én nem szeretek sötétben lenni. Főleg nem egyedül. Ma újra nem játszottunk, pedig reggel megígérted, amikor kiraktál a suli előtt a kocsiból. Emlékszel, azt mondtad, ha ügyes leszek, figyelek, nem leszek rossz és nem hozok rossz jegyeket, akkor este játszani fogunk. Mi, együtt. Talán még apa is.
Hét óra volt, amikor kiszálltam reggel a kocsiból. Volt még egy óra, hogy a többiekkel játsszak, mielőtt becsengettek. Már nagyon kezdtünk unatkozni, ezért tartottunk egy futóversenyt a folyosón. Nagyon élveztük, még kiabáltunk is örömünkben, amikor beért a győztes a célba. Sajnos a tanító néni is kiabált, de ő nem örömében. Ő azt kiabálta, hogy azonnal adjuk oda a tájékoztatónkat. Sírnom kellett, és a többiek kinevettek, hogy emiatt sírok. De én azért sírtam, mert te azt mondtad, hogy csak akkor játszol velem, ha jó leszek. Kaptam egy beírást. Nem voltam jó.
Utána már minden órán ezen járt az eszem. Csak úgy kattogott. Aztán nagyot kattant attól is, ahogy a tanító néni rákoppintott a fejemre. Mérgesen nézett rám, és azt hajtogatta, hogy már megint nem figyeltem, és hiába szólított fel, nem folytattam az olvasást. Oda kellett adnom a tájékoztatómat. Kaptam egy feketepontot. Megint sírtam, és megint mindenki kinevetett. Olyan mérges lettem, hogy belerúgtam a padba, mire a tanító néni még mérgesebb lett, mint amilyen én voltam.
Most már biztosan nem játszol velem este. Csak erre tudtam gondolni.
Délután, amikor az udvaron voltunk, megvertem az egyik osztálytársamat. A Balázst. Mert megint kinevetett amiatt, hogy sírtam. Ezután már nem is kérték el a tájékoztatómat, csak azt mondták: be kell hívatni a szüleit ennek a gyereknek.
Soha többé nem fogsz játszani velem, igaz?
Úgy vártam a négy órát, hogy hazamehessek végre veled. Aztán eszembe jutott, hogy előbb még elviszel a matektanárhoz, akinél ott kell maradnom másfél órát, mert nem kaphatok rossz jegyet. Te addig vásárolni mentél. Bárcsak veled mehettem volna! Hogy felálljak a bevásárlókocsi hátuljára, és halljam a hangodat, ahogy sorolod, hogy mit kell venni. Bárcsak foghattam volna a kezed a pénztárban, amíg vártál, ahelyett, hogy a matekfeladatokat csináltam.
Olyan lassan telt el a másfél óra, hogy már majdnem sírtam. Újra. Csak mert hiányoztál. És mert féltem, hogy mit fogsz mondani, ha odaadom a tájékoztatómat. Már nem is tudom hányadik fekete pont a héten. Csak azt tudom, hogy eggyel kevesebb, mint amennyi beírás.
Végre értem jöttél, és annyi mindent mondtam volna, főleg azt, hogy egész nap rád gondoltam és hiányoztál, és szeretlek. De végül nem mondtam semmit, csak bámultam ki a kocsi ablakán, és rettegtem, hogy mi lesz, ha hazaérünk és nekem oda kell adnom a tájékoztatómat.
Aztán nem kellett odaadnom, mert nem jutott eszedbe, hogy bele szeretnél nézni. Mondtad, hogy menjek a szobámba, ne legyek itt láb alatt, amíg kipakolod a szatyrokat, kiszeded az edényeket a mosogatógépből, kiteregeted a ruhákat, készítesz vacsorát. Pedig én úgy szerettem volna a lábad alatt lenni. Adogatni a mosógépből a zoknikat, hogy ne kelljen mindegyikért lehajolnod. A tányérokat is adogattam volna. Bármit megtettem volna, csak hogy a lábad alatt lehessek. De mivel azt kérted, hogy jöjjek a szobámba, hát bejöttem.
Leültem az ágyamra és végignéztem a polcokon lévő játékaimon. Gondolkoztam, mit csináljak, egyedül. Vannak társasjátékok, nem is kevés! Hotel, Monopoly, Ki nevet a végén, Zingo. Csak olvastam sorban, mik vannak a dobozokra írva. Ezekkel nem tudok egyedül játszani. Csak veled tudnék, vagy apával. De ő még haza se ért. Mit is mondtál a kocsiban? Hogy későn jön, mert ha nem végez el időben, valami ködösbért kell kifizetnie? Nem tudom, mi az, de biztosan nem jó, ha ez miatt ott marad. A legokat már megépítettem milliószor, nincs kedvem újra nekiállni. Könyvek. Nincs kedvem olvasni. Jobb lenne, ha te olvasnál nekem. Ceruzák, filcek, zsírkréta. Minek rajzoljak? Neked szoktam rajzolni. Aztán, miután egy órán keresztül rajzolom, úgy, hogy már megfájdul a szemem és már sajognak az ujjaim is, hogy olyan szépen kiszínezzem, hogy biztosan tetsszen neked, te egy gyors pillantással elintézed, miközben fülig érő szájjal mondod, hogy „gyönyörű”. De szerintem meg se nézed. Nem is láttad rajta a múltkor azt a pici katicát, aki a virágon mászott. Nem láttad a kisfiú kezében a szív alakú lufit, amire az volt írva: szeretlek anya! Nem láttad, hogy még cseresznyéket is rajzoltam a fára, mert annyira szereted a cseresznyét. Megszámoltam, hatvannégy darabot rajzoltam rá, csak neked! A fűszálak közé még csigákat is rajzoltam, nem volt könnyű. Láttad őket?
Aztán utána, amikor este kidobtam a szemetesbe a papírzsebkendőt, amibe kifújtam az orrom, (mert sírtam, amiért nem játszottunk aznap sem), megláttam, hogy összegyűrve bent van a többi szemét között ez a rajz, amire én hatvannégy cseresznyét rajzoltam, meg katicabogarat.
Nincs kedvem rajzolni.
Lehajtom a fejem az íróasztal fölé, a naplóm fölé, és újra sírok. Fiú létemre, megint csak sírok. Lepottyan egy könnycseppem a napló lapjára és szétfolyik rajta. A többit már inkább letörlöm, hogy ne csöppenjen rá.
Aztán mégis érkezik egy újabb. De ez honnan? Hiszen én letöröltem! Az enyém nem lehet.
Hátranézek, és a fejem felett áthajolva anya olvassa a naplómat. Az ő könnye pottyant le az előbb. Aztán újra és újra, csak úgy hullanak a könnyek, hogy teljesen átáztatják a naplóm oldalait.
Most meg miért sír? Megnézte a tájékoztatómat? Vagy felhívta a tanító néni? Vagy mi rosszat csináltam?
Aztán felhúz az asztaltól, és megölel, de úgy, hogy majdnem fáj. De nem érdekel. Én is ölelem őt, nagyon, lehet, hogy őneki is fáj.
– Kincsem, válassz egy társasjátékot, és hozd ki a konyhába. Tudunk ott is játszani, majd megkeverem két dobás között a pörköltet – mosolyog rám, de még mindig sír.
– Ha nincs kedved játszani velem, nem kell, anya. Ne sírj! – mondom neki, mert nem tetszik, hogy ilyen könnyes az arca. – Majd játszok valamit egyedül.
– Nem – nevet a könnyein át. – Hozz egy társast! De valami olyat, amit jó sokáig tart végig játszani – kacsint rám mosolyogva.
És én boldogan viszem a társast, és a konyhában játszunk, és közben anya azt is mondja, hogy most már megesküszik, hogy mindig így fog főzni, hogy közben velem játszik, és megkér rá, hogy majd segítsek neki leszedni a ruhákat, ha megszáradtak.
És arra is megkér, hogy rajzoljak neki egy cseresznyefát.
/Forrás: http://ahetedik.hu/kategoriak/novellak-es-kisprozak/item/4604-cseresznyefa.html /
https://www.csaladinet.hu- Rónainé Bodnár Judit
Nyitókép: Pixabay képe a Pexels.com oldalon
Ha nyár, akkor zene, buli
és fesztivál. Biztos vagyok benne, hogy szinte már mindenki részt vett
valamilyen hasonló rendezvényen.
Miután gyermek születik a
családba sokan örökre kitörlik életükből ezeket a programokat, mert úgy
gondolják, hogy nincs, aki vigyázzon a gyermekre, és az eszükbe se jut, hogy
néhány trükkel, akár a gyermeket is magukkal vihetik, úgy, hogy az nem lesz
káros neki.
Nyilván nem azt mondom, hogy egy hajnalban lévő rock együttes koncertjére az őrjöngő tömegbe vigyétek magatokkal a picurt, illetve az sem szerencsés, ha újszülött babával fesztiváloztok. De számtalan olyan megoldás van, amivel élvezetessé és biztonságossá tudjátok varázsolni a körülményeket egy fesztiválon a babátok számára is.
Illetve azt se felejtsük el, hogy több napos/hetes rendezvényeken napközben nem
feltétlenül szól a hangszórókból az ACDC, hanem csoportos programokkal és
foglalkozásokkal lehet elütni az időt. Több olyan fesztivált is találni már,
ahol gondolnak a kisgyermekes családokra, és kifejezetten beiktatnak olyan
programokat is, ami a gyermekeket leköti.
MIRE KELL FIGYELNI?
1. Először is gondoljátok át fejben, hogy a babátok mennyire tűri a hangos zajokat, a tömeget, hiszen egy fesztiválon ez alap. Néhány baba nem érzi jól magát ilyen közegben, sok kisgyerek azonban kifejezetten élvezi a "majális" hangulatot. Hatalmas élmény lehet ez számukra is, ha odafigyelünk rájuk, és biztonságukra.
2. Ha úgy
gondoljátok, hogy Nektek ezek az események nagy kikapcsolódást és feltöltődést
jelentenek, és belevágtok a fesztiválozásba, akkor elsőként érdemes beszerezni
egy fülest a gyerkőcnek, ami tompítja a zajokat, így biztos, hogy semmiféle
károsodás nem fogja érni koncertek alatt sem.
3. Arra számítsatok, hogy a helyi büfében nem lesz bébipapi, így előre vásároljatok be, vagy főzzétek meg a gyermeknek a napi adagjait, úgy, hogy a szálláson le tudjátok majd hűteni, illetve fagyasztani. Ehhez szerezzetek be megfelelő méretű tárolókat, amikben akár lefejt anyatejet is tudtok magatokkal vinni.
4. Vigyetek magatokkal ételmelegítőt, hiszen nem biztos, hogy minden szálláson lesz lehetőség a bébipapi, vagy tejecske felmelegítésére. Mikró nélkül nehéz kivitelezni ezt, így hasznos lesz.
5. Apropó szállás! Most kivételesen jobb, ha a sátras megoldás helyett egy szállodát, apartmant, vagy lakókocsit választotok, hiszen a bébi megfelelő etetéséhez és ápolásához elengedhetetlenek ezek a körülmények. Nagyobb gyermekkel lehet sátrazni, de arra számítsatok, hogy a mozgolódás, zajok és idegen környezet miatt, még a kedvenc plüss állatkája mellett se biztos, hogy nyugodtan ki tudja magát pihenni.
6. Fontos még, hogy legyen nálatok, cumi, vagy itatópohár, amiből könnyen tud inni a kicsi, a műanyagpoharakkal és korsókkal nem biztos, hogy boldogul, és csak plusz teher út közben még azt is kézben tartani. Nagyon figyeljetek a folyamatos és elegendő folyadékbevitelre!
7. Ha van játszó cumija a
kicsinek, tegyetek be hozzá cumitartó dobozt, napközben pedig
érdemes cumitartó láncot, vagy szalagot rákapcsolni, így nem
tudjátok elveszíteni, vagy leejteni és megvédi a koszolódástól.
8. Mindenképpen vigyetek magatokkal egy szuper kengurut, vagy hordozó kendőt, hiszen így gyermekkel a nyakban is felhőtlenül tudjátok élvezni a fesztivált. Nem kell félni attól, hogy elmászkál, vagy fellökik, és ő is jobban kilát fentről, miközben anya, vagy apa közelsége nyugtatóan hat rá.
9. Természetesen
kelleni fog egy pelenkázó táska is, amibe minden
fontos dolog elfér, amire szüksége lesz a babádnak. Most olyan alapvető
tételeket nem emelnék ki, mint a pelenka, törlőkendő, orrszívó, hőmérő, stb.
ezeket úgyis nagyon jól tudjátok.
10. A káros napsugárzás ellen védekezzetek naptejjel, gyermek napszemüveggel és lenge sapikkal, így a napszúrás is elkerülhető. Nap végén használjatok testápolót és lehetőleg a legnagyobb melegben 12:00-15:00 között ne tartózkodjatok a tűző napon!
11. Ha erdős helyen lesz a fesztivál, akkor kullancs-, és szúnyogriasztót vigyetek a bébinek is, valamint olyan krémet, ami enyhíti az esetleges csípések okozta viszketést.
12. Mivel a fesztiválokon nem mindig van csúcsán a higiénia, ezért kézfertőtlenítő spray-t vagy gélt mindenképpen vigyetek magatokkal, válasszatok olyan típust, ami kifejezetten használható a babák puha bőrén is.
13. Sose jön rosszul egy pelenkázó lap sem - amennyiben a kocsiban még elfér - nagyon megkönnyítheti az életeteket a fesztiválon. Így nem kell mindig külön helyet keresni, hanem kirakhatjátok a fűbe is és pikkpakk kész a pelus csere, míg ő bámészkodik.
14. Abban az esetben, ha úgy döntötök, visztek magatokkal babakocsit, válasszatok olyat, ami elbír a göröngyösebb tereppel is, valamint szerezzetek be rá esővédőt, napernyőt, így a programok közben is nyugodtan aludhat a baba az árnyékban.
15. Tegyetek el neki játékokat, könyvecskét, amit nézegethet akkor is, ha éppen az adott program nem köti le.
16. Ha már nagyobb gyerkőcöt visztek magatokkal, akkor érdemes neki is beszerezni egy saját hátizsákot, bőröndöt, ami csak az övé, és amikkel felnőtt módra fesztiválozhat. Mutassuk meg neki, mik azok, amiket szükséges elvinni egy ilyen túrára, eseményre és engedjük, hogy ő pakolhasson be magának.
Jó előre szerezzetek be mindent, mindig ügyeljetek a kicsi biztonságára, kényelmére, és hogy jól érezze magát. Ha rendesen felkészültök, és odafigyeltek, életre szóló családi élményeket is szerezhettek.
Forrás: www.babaszafari.hu
Ebben az évben az áradások miatt rengeteg szúnyog van. A permetezések, irtások hatására pedig agresszívebbek, jobban csípnek, és a csípés helye is sokkal csúnyább, mint azelőtt. Sokaknak feldagad, bepirosodik, nehezen múlik, erőteljesebben viszket. Az orvosok azt állítják, hogy a gyerekek nagy része allergiás a szúnyogcsípésre. (Lassan már a tiszta levegőre is allergiások leszünk…) Jobban járunk tehát, ha megpróbáljuk megelőzni a bajt, és harcba szállunk a szúnyogokkal a kevesebb csípés érdekében. Összeszedtem néhány szúnyogűző praktikát Nektek:
Forrás:http://picibaba.hu/
Ha cicatulajdonosok
vagyunk és kisbaba érkezik a családba, az átlagosnál egy kicsit jobban fel kell
készülnünk. Sokan ilyenkor megválnak háziállatuktól, ám erre a legtöbb esetben
semmi szükség. Elegendő megfelelő figyelmet fordítanunk az új helyzetre és mindig
körültekintően eljárnunk.
Amennyiben első babánkat
várjuk, és cicánknak még nem voltak közeli élményei kisbabákkal, így már az
érkezés előtt fel kell készítenünk rá. Erre van körülbelül kilenc hónapunk, ami
elegendő idő ahhoz, hogy sikeres legyen az első találkozás és az azt kövező
közös élet egyaránt.
A macskák nem szeretik a
változásokat, ezért ha egy olyan helyiségből tervezünk gyerekszobát
kialakítani, amelyben eddig bármikor ott tartózkodhatott, csináljuk
fokozatosan. Engedjük meg kedvencünknek, hogy felfedezze az új dolgokat a
szobában, de ne hagyjuk, hogy a kisbaba ágyában vagy a pelenkázón aludjon. Ha
nem vagyunk otthon, zárjuk el tőle a babaszobát.
Mivel az újszülött magas hangja zavarhatja a cicát, ezért ahhoz is érdemes időben hozzászoktatnunk. Egyszerűen csak játsszunk le neki időnként babasírást. Mivel a cicának saját kölykeinek sírása juthat eszébe, ezért eleinte idegessé válhat tőle. Ha jól reagál háziállatunk, és nyugodt marad, akkor mindenképp dicsérjük meg őt. Ha viszont nem viseli jól a kisbaba hangját, akkor próbáljuk meg mindig játék közben elindítani a felvételt, így azt egy pozitív eseményhez tudja majd társítani.
Az új illatokhoz úgy
szoktathatjuk hozzá macskánkat, hogy a baba érkezése előtti hetekben magunkra szórunk
egy keveset a hintőporból, és saját bőrünkre kenjünk a krémeket, amiket majd
használni fogunk. Így, amikor hazavisszük az újszülöttet, már a hangok és a
szagok is ismerősek lesznek kedvencünk számára, és vélhetően kevésbé fogja
felzaklatni őt az új családtag megjelenése.
Fontos, hogy ne
hanyagoljuk el cicánkat a baba érkezéséhez közeledve és a későbbiekben se, mert
ha elkezdjük kizárni őt az életünkből, akkor szomorúvá és stresszessé válhat,
ami viselkedési problémákhoz vezethet. Hasonló esetben előfordulhat például,
hogy a szobatiszta macska egyszer csak nem használja majd többé rendszeresen a
cica toalettet, hanem a lakás más pontjain végzi el a dolgát.
Miután gyermekünk világra
jött, először csak egy illatmintával rendelkező pólót vagy plédet mutassunk meg
cicánknak. Hagyjuk, hogy az állat megszimatolja a kiválasztott ruhadarabot. A
baba illatának megismerése sokat segíthet abban, hogy zökkenőmentes legyen az
első személyes találkozás.
A cicák egyébként a
legtöbb esetben jól reagálnak a kisbabák jelenlétére. Amikor hazavisszük az újszülöttet, próbáljunk meg teljesen természetesen viselkedni, nehogy pont
miattunk váljon háziállatunk idegessé. Ne erőltessük az ismerkedést, ha viszont
a cica érdeklődést mutat, akkor hagyjuk, hogy megszagolja, esetleg megérintse a
baba lábát, és megtanulja azt, hogy nem kell tartania tőle.
Amennyiben cicánk
magabiztos és nyugodt marad a baba jelenlétében, dicsérjük meg őt, hiszen
fontos, hogy pozitív visszajelzést kapjon tőlünk. A jó kapcsolat kialakulásához
hozzájárulhat, ha gyermekünk etetésekor cicánkat is megkínáljuk néhány
jutalomfalattal. Így kellemes érzést kelthet benne a kicsi létezése, és talán
hamarabb sikerül elfogadnia, mint állandó családtagot.
Ne felejtsük el, hogy
amikor gyermekünk nőni kezd, őt is meg kell tanítanunk arra, hogy tisztelje a
cicát. Tudnia kell majd, hogyan közeledhet hozzá, hogyan szabad megfogni,
megsimogatni, anélkül, hogy azzal fájdalmat okozna az állatnak. Törekedjünk
arra, hogy kedvencünknek mindig meglegyen a privát területe, ahova bármikor
elvonulhat a gyerkőc elől, ha szeretne.
Forrás: www.fresnapf.hu
Az őszibarack igazi nyári gyümölcs. Már féléves kortól adható, a babák első gyümölcseinek egyike lehet. Magas vitamintartalma miatt nem csak finom, hanem nagyon egészséges is.
Az őszibaracknak magas az A-, C-, és B-vitamin tartalma, megtalálható benne magnézium, kalcium és szelén is. Már 7-9 hónapos kortól adható. Nézzünk néhány receptet, amelyet őszibarackból készíthetünk a babának. Figyeljünk arra a recepteknél, hogy a többi hozzávaló mikortól adható a babának!
Forrás: https://www.babaszoba.hu
Míg egyes szülők szívesen
engedik csemetéiket a homokozóba, mások ódzkodnak a játék ilyen formájától. A
koszos ruha és a földet a szájába tömő gyermek látványa ijesztő lehet, azonban
a homokozás annyi előnnyel jár, hogy kár lenne kihasználatlanul hagyni.
Nyáron a homok hűsít, és
sokáig le is foglalja a legkisebbeket. Várépítés, sütés-főzés, csatázás:
megannyi lehetőség, amelynek csak a picik fantáziája szabhat határt.
Játszva tanulás
A gyerekek a játék során
tanulnak, ez nem újdonság. Esetükben a szórakozás nem kikapcsolódás, hanem
alapvető szükséglet, amely mélyíti és színesíti a világról alkotott képüket,
tapasztalataikat. Az sem új felfedezés, hogy ez alól a homokozás sem kivétel.
Régóta köztudott, hogy a föld formázása, gyurmázása fejleszti a kézügyességüket.
Az viszont már kevésbé nyilvánvaló, hogy mennyi más készség kialakulását támogatja
és formálja. Miben segít tehát a homokkal való játék?
Finommotorika
A finommotorika a kézben
lévő kis izmok összehangolt működése. A megfelelő koordináció és a kellőképpen
erős izmok segítenek a gyermekeknek olyan fontos feladatok végzésében, mint
például az öltözködés, az evés vagy éppen az írás. Ezek az iskolai
helytálláshoz elengedhetetlenek. A különböző eszközökkel, anyagokkal való játék
elősegíti a kezek, ujjak ügyesedését. A homokozóban vagy a strandon, ahogy
beletúrnak a földbe, és formázzák is azt, a kicsik keze erősödik, ujjaik
kontrollja finomodik.
Izomerősítés
Nemcsak a kis izmok, hanem
a nagyok is dolgoznak a homokozás során. Amíg a gyerkőcök fáradhatatlanul
ásnak, lapátolnak, építenek, egyre több és több izom kapcsolódik be a
folyamatba, fejlesztve a nagymozgásokat.
Szem-kéz koordináció
A szem-kéz koordináció a
látás és a mozgás célzott összekapcsolását jelenti. A mindennapi élet legtöbb
tevékenységéhez kulcsfontosságú, az iskolában például az írás előfeltétele.
Amikor a gyerek a homokban játékokat használ, várat épít, sütit formáz, szemeit
és kezének mozgásait összehangolja. Már az az egyszerű feladat, hogy homokot
lapátol a kisvödörbe, nagy odafigyelést és koordinációt igényel.
Kreativitás
A homokozóban csodálatos
alkotások születnek, valóságos erődítmények, aquaparkok, autópályák és
cukrászati remekek. Egy olyan egyszerű, a nagyobbak számára talán
ingerszegénynek tűnő dologba, mint a homok, a gyerekek új struktúrákat, egyre
összetettebb formákat látnak bele. A legjobb, ha szabadon, elvárások nélkül
dolgozhatnak azon, amit elterveztek saját maguknak.
Szocializáció
Ami a felnőtteknek a
kávézó vagy épp a munkahely, az a gyerekeknek a játszótér, azon belül pedig
például a homokozó. Az együttműködés, a veszekedés, az önfeledt szórakozás
színhelye. Tökéletes terep a szociális képességek kiépítésére és fejlesztésére.
A kicsik megosztják egymással az eszközeiket, kölcsönkérik őket, vagy épp
marakodnak rajtuk, kijelölik a saját helyüket, és megvitatják az
elképzeléseiket.
Problémamegoldás
A csemeték, miközben
játszanak, folyamatosan megoldják a felmerülő nehéz helyzeteket. Meg kell
tapasztalniuk, hogy vannak olyan faktorok, amelyek befolyásolják egy adott
helyzet kimenetelét. Amikor egy kicsi sársütije a formából kiöntve összeroskad,
újra kell gondolnia a homok és a víz arányát. A kisgyerekek nem úgy látják még
a problémákat, ahogyan a felnőttek. Kihívásként fogják fel őket, és mindent
megtesznek annak érdekében, hogy sikerüljön, amit kigondoltak.
Nem csak kicsiknek?
Elsőre talán kicsit
furcsán hangzik, de 1950 óta létezik homokozásterápia, amelyet traumán
vagy bántalmazáson átesett tinédzsereknek és felnőtteknek ajánlanak. A
páciensek dobozszerű tartókban lévő homokkal és miniatűr figurákkal olyan
helyzeteket, jeleneteket alkothatnak, amelyek a saját életükre,
tapasztalataikra reflektálnak. A foglalkozás végén a terapeuta és a kliens
közösen kielemezik a létrehozott „művet”.
A homokozás tehát a
tanulási folyamatok egy formája, amely számos előnnyel jár a legfiatalabbak
számára. Ráadásul terápiás formában a nagyobbaknak is hasznos lehet.
Forrás: www.femina.hu
A BLW mai napig egy megosztó hozzátáplálási irányzat, amelynek azonban egyre több követője, alkalmazója van. Milyen előnyökkel járhat a kicsi szempontjából?
"Amikor valaki megetet, akkor semmit nem tehetsz, csak eszed az ételt, és abbahagyod az evést, amikor már nem adnak többet. De amikor a baba irányít, akkor tudja jelezni, ha tele van, és nem kér többet" - mondta dr. Jean Moorjani, az orlandói Arnold Palmer Gyermekkórházának gyermekorvosa a Today.com-nak. "Felismerik, amikor már nem éhesek, és abbahagyják az evést. Így jobban megtanulják, hogy mikor laktak jól." (Tegyük hozzá, hogy pürés hozzátáplálásnál is van lehetőség arra, hogy a baba maga egyen - a szerk.)
Egyet a papa kedvéért - Fotó: Getty
Forrás: https://www.babaszoba.hu
A gyermek és az édesség viszonya kényes téma, elvégre a legtöbb kicsi szereti a csokoládét. Ráadásul a nyalánkságok többnyire az ünnepek természetes velejárói. Mindazonáltal érdemes egy-két dologra már a kezdetektől alaposabban odafigyelni, így a későbbiekben a gyerekből nagyobb eséllyel válhat tudatos csoki fogyasztó.
Mikor kerülhet csoki a
kicsik étrendjébe?
Dietetikusok szerint
egyéves kor alatt semmiképpen sem ajánlott csokoládét adni a kicsinek, és erre
célszerű felhívni a családtagok figyelmét is, akik sokszor édességgel
kedveskednének neki. A miértre rögtön két okot is felhoznak.
Koffein
Koffeint nemcsak a kávé
tartalmaz, egy teáskanál tejcsokiban ugyanis nagyjából 1, míg az étcsokiban 4
milligramm élénkítő anyag található. Ez a mennyiség meg sem kottyan egy felnőtt
szervezetnek, a babákra azonban másként hat, így az alvási és az étkezési
szokásaikat is felboríthatja.
Fogszuvasodás
Ha egy családban nincs kultúrája az édességfogyasztásnak, magyarán a kicsi gyakran kap édességet, a fogmosás viszont elmarad, a szájüregbe kerülő cukor tökéletes táptalaja lehet a fogszuvasodást okozó baktériumoknak. Ezért az ajánlott mennyiség egyéves kor felett is maximum két kockányi, és hetente csupán egy-két alkalommal, lehetőleg reggeli vagy ebéd után. Ennél több akár székrekedést is okozhat, az este fogyasztott csoki pedig éberré teheti a kicsiket. Fontos, hogy csoki után igyon is a gyerek, hogy ne maradjon csokis a foga, és, ha csak lehet, kis idő múlva tanácsos lenne fogat mosni. Ha a gyerek nem akar fogat mosni csoki evés után, de már elég nagy, egy gyerekrágó is jobb a semminél.
Milyen csokit érdemes adni?
A csokoládéfogyasztás csak akkor tekinthető tudatosnak, ha jó minőségűt választasz, melynek zsírtartalma alacsonyabb, emellett a lehető legkisebb arányban tartalmaz hozzáadott anyagokat. A tejcsokoládénak alig van kakaótartalma, de cukros és zsíros, ha pedig még töltött is, az inkább hizlaló és kalóriadús, mint egészségbarát csemege. Ezért ügyelj rá, hogy mindig magas kakaótartalmú édességet vásárolj. A 70% kakaótartalom már jónak mondható. Ezt az információt a csomagoláson külön is meg szokták jelölni, de olykor csak az összetevők között bukkan rá a vevő. Érdemes előre megvizsgálni a vásárolt terméket. Amennyiben a gyerek nem szereti a túl keserű ízt, vegyél egy tábla fehér csokit is, olvaszd fel, és csíkokban csurgasd a sötét csokira! Ettől kicsivel édesebb és vonzóbb lesz a kicsik számára.
Forrás: www.femina.hu
A babák hozzátáplálásakor nem mindegy, hogy melyik ételt mikor vezetjük be, mert akár árthatunk is vele gyermekünknek.
A 6 hónapos babának már adható alma, mert könnyen emészthető,
egészséges és sok vitamint tartalmaz (C-vitamint, A- és B vitamint,
folsavat, kalciumot, magnéziumot, kálium, és kéntartalma is magas) nyers
állapotában.
A burgonya kiváló folsavforrás, valamint B1-, B6- és C-vitamint, káliumot, magnéziumot és vasat is tartalmaz.
A meghámozott, apró darabokra vágott burgonyát megfőzzük. Az almákat meghámozzuk, a magházakat eltávolítjuk, lereszeljük, majd nyersen hozzákeverjük a megfőtt, villával összetört krumplihoz.
Egy kis anyatejjel, tápszerrel vagy vízzel hígítjuk, és botmixerrel pépesítjük az egészet.
Nem baj, ha egy kicsit darabosabb marad az étel: a baba így megtanulja a nyelvével a szájpadlásán szétpasszírozni. Ha egy kicsit túlfőzzük az alapanyagokat, majd villával jól összenyomjuk, akkor elhagyhatjuk a botmixeres pépesítést.
Forrás: https://www.csaladinet.hu
Eláruljuk, mikor hallod
meg először, hogy „anya“ és „apa“, és azt is, hogyan segítheted a kicsi
beszédfejlődését. Tudod, mikor kezd a gyermek beszélni, és melyek a
leggyakoribb első szavak?
MIKOR KEZD A GYERMEK
BESZÉLNI? ÁLTALÁBAN 1 ÉVES KORA KÖRÜL
Az ismétlés nemcsak a
tudás anyja, hanem a szókincset is fejleszti. Éppen a saját beszéded
utánzásának köszönheted, hogy gyermeked egyszer majd önállóan is megszólal.
Eleinte csak egy- vagy két szótagú szavakról van szó, de fokozatosan egyre
többet hallod majd. És segíthetsz is neki ebben.
A gyermekek általában a 11. és a 14. hónap között szokták kiejteni az
első szavakat, amikor az ajkak és a nyelv rugalmasabbak és az agy már képes
összekapcsolni a tárgyakat a nevükkel. Érthető, hogy minden kisgyermeknek
megvan a saját ideje ebben is, de a beszéd kialakulását egyszerű szokásokkal te
is tudod támogatni.
5 TIPP, HOGYAN SEGÍTSÜK A CSEMETÉNK BESZÉDÉT
1. Mindent nevezz meg, ami körülöttetek
van. Például fürdés közben, ha a szappanért nyúlsz, mondd: „Ez a szappan.“
A kicsi így elkezdi kialakítani a saját szótárát.
2. Olvassatok együtt. A baba eleinte
ugyan nem fogja érteni, mit olvasol neki, de az értelme csiszolódik, és a
könyveket is szeretni fogja.
3. Játsszatok. Próbáljátok ki a
legegyszerűbb játékokat, mint a „Mutasd mekkora vagy!“ és a „Kukuccs“. A legkisebbek
játékai fejlesztik az észlelést, az odafigyelést, a cserélgetés és az
utánzás képességét – tehát mindazt, ami elengedhetetlen a mindennapi
kommunikációhoz.
4. Énekeljetek együtt. A gyerekek
szeretik a zenét, és az éneklés nagyszerű lehetőség, hogy megismerje a
legkülönbözőbb hangokat.
5. Játssz a hangokkal és utánozd a hétköznapi
beszélgetést. Ha mondjuk a baba azt gagyogja, hogy „be be be“, reagálj
valami hasonlóval, ami rímel rá, pl. „Van-e neki tehene?“. Mielőtt így
válaszolnál, tarts egy kis szünetet, hogy megszokja a valódi beszélgetés
ritmusát.
A GYERMEK SZÓTÁRA A 16. HÓNAP KÖRNYÉKÉN 30–50 SZÓT TARTALMAZ
Angyalkád első szavát
nagy valószínűséggel az első születésnapja körül fogod meghallani. Mintha a kis
gézengúzok a legszebb ajándékot akarnák adni a szüleiknek. A szókincsüket aztán
fokozatos ismétléssel építik. A további szavakat úgy is megtanulhatja, hogy azt
mondod: „palacsinta“, erre ő „hinta“. A 16. hónap környékén már egy halom
szót fog tudni – a kislányok általában 50, a kisfiúk 30 kifejezést képesek
kimondani.
MÉG MINDIG VÁRSZ? NE ESS
KÉTSÉGBE, A GYERMEK ELSŐ SZAVAI KÉSHETNEK
Ha már elfújtátok a gyertyát az első tortán, és a kisfiad vagy a kislányod még mindig nem szólalt meg, ne szomorkodj. Hogy gyermeked hamarabb vagy később kezd el beszélni, nem nagyon befolyásolja, a későbbi kommunikációs képességeit. A fiúk ráadásul egy-két hónappal később kezdenek beszélni, mint a lányok.
Ha még mindig az első szavakra vársz, a legjobb, amit tehetsz, hogy
rendszeresen beszélsz hozzá, énekelsz vele, olvasol neki és együtt játszotok,
mondókáztok. Például fürdés közben is beszélgethettek – élvezzétek a
pancsolást, a tisztálkodás alatt nevezd meg a tárgyakat vagy bohóckodjatok.
Minél többet kommunikáltok (akár már a születéstől kezdve), annál többet fog a
kicsi megtanulni.
Legyen sok örömötök a
mindennapi beszélgetésben!
Forrás: www.nivea.hu
...egészséges, kislány, és akkora haja van! Az újdonsült szülők nagyjából ebben a sorrendben számolnak be az ismerősöknek az újszülött legfontosabb adatairól.
Mindenhol egyenletesen rövid sünifrizurát
kapunk - kisfiúknak ideális. A kislányok haját érdemes több apró
tincsbe összefogni, mókás csattal, színes hajgumival a fejtetőre
erősíteni. Így nem zavarnak a rakoncátlan szálak, és kivárhatjuk, amíg
annyira megnő (gyerek és haja), hogy valódi frizurát vághatunk neki.
https://www.babaszoba.hu
Tejfogaknak (dentes decidui) nevezzük azokat a fogakat, melyek legelőször jelennek meg az ember és sok másik emlős szájüregében. A tejfogak csak átmeneti jelleggel vannak jelen, később maradó fogakkal helyettesítődnek. Viszont ha a maradó fog csírája nem fejlődik ki, a tejfog hosszabb ideig is a szájüregben maradhat.
A tejfogak fontos szerepet töltenek be a helyes harapás és rágás kialakulásában, a beszédhangok helyes képzésének kialakulásában. Ezenkívül helyfenntartó szerepük van a maradó fogak számára. Így a túl korán eltávolított tejfognak megfelelő maradó fog vagy túl hamar fog előtörni, beszűkítve a helyet a később előtörő fogaknak, vagy rossz pozícióban fog előtörni, esetleg egyáltalán nem tör elő.
Az embernek 20 tejfoga van: 2 metsző, 1 szemfog és 2 tejőrlő található minden kvadránsban. Az első kb. 6-12 hónapos korban jelenik meg. A tejfogak előtörése 2-2,5 éves korig tart.
A tejfogak általában hasonlítanak a maradó fogakhoz. Méretben kisebbek, színük kékes-fehér (a maradó fogaké sárgás-fehér). Így a tejfog metszők és szemfogak szintén egy gyökerűek. A felső második tejőrlők négy csücskűek és három gyökerűek. Előfordul, hogy a disto-vestibuláris és a palatinális gyökér egybeolvad. Az alsó második tejőrlők öt csücskűek, egy meziális és egy disztális gyökérrel.
Az első tejőrlők kivételt képeznek. Ezek inkább átmenetnek tekinthetők az őrlők és kisőrlők között, alakjuk nagy változatosságot mutat. Így az első felső tejőrlő rágófelszíne lehet négyszög, trapéz vagy háromszög alakú. A csücskök száma is változó. Jellemző rá egy zománc-megvastagodás a mezio-vesztibuláris részen: tuberculum molare. Az alsó első tejőrlő rágófelszíne téglalap vagy ellipszis alakú. Itt is megfigyelhető a tuberculum molare. A felsők három, az alsók két gyökérrel rendelkeznek.
A tejfogak anatómiája a kopás és a gyökérfelszívódás miatt változik.
A tejfogak fejlődése hasonlóan történik a maradó fogak fejlődéséhez. A méhen belüli élet hatodik hetén az elemi szájüreget borító ectoderma benyomul az alatta lévő ectomesenchymalis szövetbe, és gyors proliferációba kezd. A tizedik héten már megfigyelhetünk 10-10 fogcsírát a tejfogaknak megfelelően. Később, kb. a 16. hét után jelennek meg a maradó őrlők csírái, a 20. hét után pedig a többi maradandó fog csírái. Miután a fogkorona teljesen kifejlődött, elkezdődik a gyökér fejlődése és ezzel párhuzamosan a fogelőtörés (dentitio).
A fogak előtörése a 6. és 24. hónap között zajlik, de egy 5 hónapos szóródás még normálisnak tekinthető. Előfordulhat, hogy a fogzás jóval korábban elkezdődik (dentitio preacox), akár már születéskor jelen lehetnek fogak (dens neonatalis). A késői fogelőtörést dentitio tarda-nak nevezzük. A tejfogak áttörése a fogsorban elfoglalt sorrendjük szerint történik (kivétel a szemfog, mely később jelenik meg, mint az első tejőrlő) és általában az alsók megelőzik a felsőket (kivétel a felső oldalsó metsző). Így elsőként az alsó-középső metsző jelenik meg, míg utolsónak a felső második tejőrlő.
Tejfogak várható előtörése (hónapokban) |
|||||
|
Fogak helyzete |
Középső |
Oldalsó |
Szemfog |
Első |
Második |
|
Felső fogak |
8-12 |
9-13 |
16-22 |
13-29 |
25-33 |
|
Alsó fogak |
6-10 |
10-16 |
17-23 |
14-18 |
23-31 |
A fogzás idején a csecsemőnél vagy gyermeknél nyugtalanságot, fokozott nyálképződést, enyhe (37,5-38 °C-os) lázat is megfigyelhetünk.
A tejfogak lecserélése, a fogváltás a 6. életévben, az első maradó fog megjelenésével kezdődik és az utolsó tejőrlő kihullásáig (kb. 11 éves korig) tart. A tejfogak gyökerei lassan felszívódnak és a fogak kiesnek. A maradó frontfogak palatinális irányból közelítik meg a tejfogakat, míg a kisőrlők a tejőrlők gyökerei közt jelennek meg. A nagyőrlők pedig a tejfogaktól hátrább törnek elő.
Forrás: Wikipédia, http://picibaba.hu
Közhelyes mondat, de tagadhatatlanul a mindennapi életünk egyik szlogenje.
Amikor azt mondjuk valakinek, hogy „Most nem érek rá.”, akkor tulajdonképpen azt közöljük az illetővel, hogy „Most nincs időm rád, nincs időm a te dolgoddal foglalkozni.”. Biztos vagyok abban, hogy mindannyian kaptunk és mondtunk már ilyen mondatot. Egy felnőtt ember általában ezzel könnyedén megbirkózik, de egy gyermeknek még nincs kidolgozott feloldási módszerre arra, ha valaki azt mondja neki - főleg, ha azt szülő teszi -, hogy most nem érek rá(d).
A gyermek számára a primer szociális színtér a család, s
azon belül is a szülők, akik mintaadással készítik fel csemetéjüket a
társadalomban való részvételre. A szülő-gyerek kapcsolat minősége
jelentősen meghatározza a szocializációt, a gyermek
személyiségfejlődését. A kapcsolat jellegét több tényező is
befolyásolja, de - a tételmondatra fókuszálva - ezek közül most a
biztonságot, azaz a bizalmi viszonyt emelem ki. A gyerekek feltétel
nélkül bíznak szüleikben. Ez egy ősi, evolúciós ösztön.
Kép: Pixabay képe a pexels.com oldalon
Mi már pontosan tudjuk, látjuk, tapasztaljuk, érezzük, mennyire fontos egy bizalmi viszonyt ápolni, megtartani. Szoktuk mondani, hogy a bizalmat olyan könnyen el lehet veszíteni. Erre gondoljunk szülőként is! Ha sokszor előfordul velünk, hogy megígérünk valamit gyermekünknek, s nem tartjuk be, akkor az ő belénk vetett bizalma, a szavahihetőségünk igencsak csorbulni fog.
Néhányszor előfordul, hogy munkából hazaérve még jó néhány feladat vár ránk otthon is, de gyermekünk unszolására, hogy játszunk vele, ígéretet teszünk, ha befejeztük a munkát mi is csatlakozunk hozzá. Aztán telnek-múlnak a percek, órák. Eljön az este, s anya/apa már fáradt ahhoz, hogy leüljön legózni vagy éppen babázni. Nincs mit tenni, közölni kell a gyermekkel: „Anya/apa elfáradt, késő is van, ma már nem játszunk együtt.”! A gyermek lelke ilyenkor csalódást él át, hiszen neki megígérték. Sajnos ez igen gyakori ebben a mai rohanó világban - ahogy szoktuk mondani, hallani - mégis nagyon fontos odafigyelni, hogy gyermekünk belénk vetett ún. ősbizalma ne sérüljön.
Ha sejtjük, hogy várhatóan nem lesz elég időnk arra, hogy még vele is játsszunk, akkor inkább mondjuk el neki, magyarázzuk el, s ne hitegessük! S ha mégis úgy alakul, hogy tudunk vele játszani egy kicsit, bár azt mondtuk nem tudjuk megoldani, akkor ott, abban a pillanatban, a mi gyermekünk lesz a legboldogabb a világon.
Ha pedig igaz, sok munka vár még ránk, de nem szeretnénk kihagyni a közös játékot, akkor ezt is beszéljük meg a gyermekkel. Mondjuk el neki, hogy „Anyának/apának még sok dolga van, így csak egy kicsit tudunk együtt játszani.”, s azt tényleg tegyük is meg. Érdemes persze olyan játékot játszani, ami valóban nem igényel túl sok időt, hiszen ha félbe kell hagyni az 500db-os puzzlet, mert csak 50db kirakására volt időnk, az a gyermek számára szintén nem lesz kellemes érzés.
Azt sem szabad elfelejtenünk, hogy minden reakciónkkal mintát adunk a gyerekeknek. Ha sokszor nem tartjuk be, amit ígérünk, akkor azt fogja megtanulni, hogy ezt következmények nélkül megteheti ő is, hiszen ha anya és apa megtehette, akkor biztosan így működik a világban is. S ne feledjük: bár a gyermekünk egyre csak növekszik, a kölcsönös bizalomnak minden fejlődési korban nagyon fontos szerepe van.
Végül egy megható történet arról, mennyire vágynak a kisgyermekek arra, hogy közösen játszanak szüleikkel:
Megint beesteledett. Sötét van, és én nem szeretek sötétben lenni. Főleg nem egyedül. Ma újra nem játszottunk, pedig reggel megígérted, amikor kiraktál a suli előtt a kocsiból. Emlékszel, azt mondtad, ha ügyes leszek, figyelek, nem leszek rossz és nem hozok rossz jegyeket, akkor este játszani fogunk. Mi, együtt. Talán még apa is.
Hét óra volt, amikor kiszálltam reggel a kocsiból. Volt még egy óra, hogy a többiekkel játsszak, mielőtt becsengettek. Már nagyon kezdtünk unatkozni, ezért tartottunk egy futóversenyt a folyosón. Nagyon élveztük, még kiabáltunk is örömünkben, amikor beért a győztes a célba. Sajnos a tanító néni is kiabált, de ő nem örömében. Ő azt kiabálta, hogy azonnal adjuk oda a tájékoztatónkat. Sírnom kellett, és a többiek kinevettek, hogy emiatt sírok. De én azért sírtam, mert te azt mondtad, hogy csak akkor játszol velem, ha jó leszek. Kaptam egy beírást. Nem voltam jó.
Utána már minden órán ezen járt az eszem. Csak úgy kattogott. Aztán nagyot kattant attól is, ahogy a tanító néni rákoppintott a fejemre. Mérgesen nézett rám, és azt hajtogatta, hogy már megint nem figyeltem, és hiába szólított fel, nem folytattam az olvasást. Oda kellett adnom a tájékoztatómat. Kaptam egy feketepontot. Megint sírtam, és megint mindenki kinevetett. Olyan mérges lettem, hogy belerúgtam a padba, mire a tanító néni még mérgesebb lett, mint amilyen én voltam.
Most már biztosan nem játszol velem este. Csak erre tudtam gondolni.
Délután, amikor az udvaron voltunk, megvertem az egyik osztálytársamat. A Balázst. Mert megint kinevetett amiatt, hogy sírtam. Ezután már nem is kérték el a tájékoztatómat, csak azt mondták: be kell hívatni a szüleit ennek a gyereknek.
Soha többé nem fogsz játszani velem, igaz?
Úgy vártam a négy órát, hogy hazamehessek végre veled. Aztán eszembe jutott, hogy előbb még elviszel a matektanárhoz, akinél ott kell maradnom másfél órát, mert nem kaphatok rossz jegyet. Te addig vásárolni mentél. Bárcsak veled mehettem volna! Hogy felálljak a bevásárlókocsi hátuljára, és halljam a hangodat, ahogy sorolod, hogy mit kell venni. Bárcsak foghattam volna a kezed a pénztárban, amíg vártál, ahelyett, hogy a matekfeladatokat csináltam.
Olyan lassan telt el a másfél óra, hogy már majdnem sírtam. Újra. Csak mert hiányoztál. És mert féltem, hogy mit fogsz mondani, ha odaadom a tájékoztatómat. Már nem is tudom hányadik fekete pont a héten. Csak azt tudom, hogy eggyel kevesebb, mint amennyi beírás.
Végre értem jöttél, és annyi mindent mondtam volna, főleg azt, hogy egész nap rád gondoltam és hiányoztál, és szeretlek. De végül nem mondtam semmit, csak bámultam ki a kocsi ablakán, és rettegtem, hogy mi lesz, ha hazaérünk és nekem oda kell adnom a tájékoztatómat.
Aztán nem kellett odaadnom, mert nem jutott eszedbe, hogy bele szeretnél nézni. Mondtad, hogy menjek a szobámba, ne legyek itt láb alatt, amíg kipakolod a szatyrokat, kiszeded az edényeket a mosogatógépből, kiteregeted a ruhákat, készítesz vacsorát. Pedig én úgy szerettem volna a lábad alatt lenni. Adogatni a mosógépből a zoknikat, hogy ne kelljen mindegyikért lehajolnod. A tányérokat is adogattam volna. Bármit megtettem volna, csak hogy a lábad alatt lehessek. De mivel azt kérted, hogy jöjjek a szobámba, hát bejöttem.
Leültem az ágyamra és végignéztem a polcokon lévő játékaimon. Gondolkoztam, mit csináljak, egyedül. Vannak társasjátékok, nem is kevés! Hotel, Monopoly, Ki nevet a végén, Zingo. Csak olvastam sorban, mik vannak a dobozokra írva. Ezekkel nem tudok egyedül játszani. Csak veled tudnék, vagy apával. De ő még haza se ért. Mit is mondtál a kocsiban? Hogy későn jön, mert ha nem végez el időben, valami ködösbért kell kifizetnie? Nem tudom, mi az, de biztosan nem jó, ha ez miatt ott marad. A legokat már megépítettem milliószor, nincs kedvem újra nekiállni. Könyvek. Nincs kedvem olvasni. Jobb lenne, ha te olvasnál nekem. Ceruzák, filcek, zsírkréta. Minek rajzoljak? Neked szoktam rajzolni. Aztán, miután egy órán keresztül rajzolom, úgy, hogy már megfájdul a szemem és már sajognak az ujjaim is, hogy olyan szépen kiszínezzem, hogy biztosan tetsszen neked, te egy gyors pillantással elintézed, miközben fülig érő szájjal mondod, hogy „gyönyörű”. De szerintem meg se nézed. Nem is láttad rajta a múltkor azt a pici katicát, aki a virágon mászott. Nem láttad a kisfiú kezében a szív alakú lufit, amire az volt írva: szeretlek anya! Nem láttad, hogy még cseresznyéket is rajzoltam a fára, mert annyira szereted a cseresznyét. Megszámoltam, hatvannégy darabot rajzoltam rá, csak neked! A fűszálak közé még csigákat is rajzoltam, nem volt könnyű. Láttad őket?
Aztán utána, amikor este kidobtam a szemetesbe a papírzsebkendőt, amibe kifújtam az orrom, (mert sírtam, amiért nem játszottunk aznap sem), megláttam, hogy összegyűrve bent van a többi szemét között ez a rajz, amire én hatvannégy cseresznyét rajzoltam, meg katicabogarat.
Nincs kedvem rajzolni.
Lehajtom a fejem az íróasztal fölé, a naplóm fölé, és újra sírok. Fiú létemre, megint csak sírok. Lepottyan egy könnycseppem a napló lapjára és szétfolyik rajta. A többit már inkább letörlöm, hogy ne csöppenjen rá.
Aztán mégis érkezik egy újabb. De ez honnan? Hiszen én letöröltem! Az enyém nem lehet.
Hátranézek, és a fejem felett áthajolva anya olvassa a naplómat. Az ő könnye pottyant le az előbb. Aztán újra és újra, csak úgy hullanak a könnyek, hogy teljesen átáztatják a naplóm oldalait.
Most meg miért sír? Megnézte a tájékoztatómat? Vagy felhívta a tanító néni? Vagy mi rosszat csináltam?
Aztán felhúz az asztaltól, és megölel, de úgy, hogy majdnem fáj. De nem érdekel. Én is ölelem őt, nagyon, lehet, hogy őneki is fáj.
– Kincsem, válassz egy társasjátékot, és hozd ki a konyhába. Tudunk ott is játszani, majd megkeverem két dobás között a pörköltet – mosolyog rám, de még mindig sír.
– Ha nincs kedved játszani velem, nem kell, anya. Ne sírj! – mondom neki, mert nem tetszik, hogy ilyen könnyes az arca. – Majd játszok valamit egyedül.
– Nem – nevet a könnyein át. – Hozz egy társast! De valami olyat, amit jó sokáig tart végig játszani – kacsint rám mosolyogva.
És én boldogan viszem a társast, és a konyhában játszunk, és közben anya azt is mondja, hogy most már megesküszik, hogy mindig így fog főzni, hogy közben velem játszik, és megkér rá, hogy majd segítsek neki leszedni a ruhákat, ha megszáradtak.
És arra is megkér, hogy rajzoljak neki egy cseresznyefát.
/Forrás: http://ahetedik.hu/kategoriak/novellak-es-kisprozak/item/4604-cseresznyefa.html /
https://www.csaladinet.hu- Rónainé Bodnár Judit
Nyitókép: Pixabay képe a Pexels.com oldalon
Ha nyár, akkor zene, buli
és fesztivál. Biztos vagyok benne, hogy szinte már mindenki részt vett
valamilyen hasonló rendezvényen.
Miután gyermek születik a
családba sokan örökre kitörlik életükből ezeket a programokat, mert úgy
gondolják, hogy nincs, aki vigyázzon a gyermekre, és az eszükbe se jut, hogy
néhány trükkel, akár a gyermeket is magukkal vihetik, úgy, hogy az nem lesz
káros neki.
Nyilván nem azt mondom, hogy egy hajnalban lévő rock együttes koncertjére az őrjöngő tömegbe vigyétek magatokkal a picurt, illetve az sem szerencsés, ha újszülött babával fesztiváloztok. De számtalan olyan megoldás van, amivel élvezetessé és biztonságossá tudjátok varázsolni a körülményeket egy fesztiválon a babátok számára is.
Illetve azt se felejtsük el, hogy több napos/hetes rendezvényeken napközben nem
feltétlenül szól a hangszórókból az ACDC, hanem csoportos programokkal és
foglalkozásokkal lehet elütni az időt. Több olyan fesztivált is találni már,
ahol gondolnak a kisgyermekes családokra, és kifejezetten beiktatnak olyan
programokat is, ami a gyermekeket leköti.
MIRE KELL FIGYELNI?
1. Először is gondoljátok át fejben, hogy a babátok mennyire tűri a hangos zajokat, a tömeget, hiszen egy fesztiválon ez alap. Néhány baba nem érzi jól magát ilyen közegben, sok kisgyerek azonban kifejezetten élvezi a "majális" hangulatot. Hatalmas élmény lehet ez számukra is, ha odafigyelünk rájuk, és biztonságukra.
2. Ha úgy
gondoljátok, hogy Nektek ezek az események nagy kikapcsolódást és feltöltődést
jelentenek, és belevágtok a fesztiválozásba, akkor elsőként érdemes beszerezni
egy fülest a gyerkőcnek, ami tompítja a zajokat, így biztos, hogy semmiféle
károsodás nem fogja érni koncertek alatt sem.
3. Arra számítsatok, hogy a helyi büfében nem lesz bébipapi, így előre vásároljatok be, vagy főzzétek meg a gyermeknek a napi adagjait, úgy, hogy a szálláson le tudjátok majd hűteni, illetve fagyasztani. Ehhez szerezzetek be megfelelő méretű tárolókat, amikben akár lefejt anyatejet is tudtok magatokkal vinni.
4. Vigyetek magatokkal ételmelegítőt, hiszen nem biztos, hogy minden szálláson lesz lehetőség a bébipapi, vagy tejecske felmelegítésére. Mikró nélkül nehéz kivitelezni ezt, így hasznos lesz.
5. Apropó szállás! Most kivételesen jobb, ha a sátras megoldás helyett egy szállodát, apartmant, vagy lakókocsit választotok, hiszen a bébi megfelelő etetéséhez és ápolásához elengedhetetlenek ezek a körülmények. Nagyobb gyermekkel lehet sátrazni, de arra számítsatok, hogy a mozgolódás, zajok és idegen környezet miatt, még a kedvenc plüss állatkája mellett se biztos, hogy nyugodtan ki tudja magát pihenni.
6. Fontos még, hogy legyen nálatok, cumi, vagy itatópohár, amiből könnyen tud inni a kicsi, a műanyagpoharakkal és korsókkal nem biztos, hogy boldogul, és csak plusz teher út közben még azt is kézben tartani. Nagyon figyeljetek a folyamatos és elegendő folyadékbevitelre!
7. Ha van játszó cumija a
kicsinek, tegyetek be hozzá cumitartó dobozt, napközben pedig
érdemes cumitartó láncot, vagy szalagot rákapcsolni, így nem
tudjátok elveszíteni, vagy leejteni és megvédi a koszolódástól.
8. Mindenképpen vigyetek magatokkal egy szuper kengurut, vagy hordozó kendőt, hiszen így gyermekkel a nyakban is felhőtlenül tudjátok élvezni a fesztivált. Nem kell félni attól, hogy elmászkál, vagy fellökik, és ő is jobban kilát fentről, miközben anya, vagy apa közelsége nyugtatóan hat rá.
9. Természetesen
kelleni fog egy pelenkázó táska is, amibe minden
fontos dolog elfér, amire szüksége lesz a babádnak. Most olyan alapvető
tételeket nem emelnék ki, mint a pelenka, törlőkendő, orrszívó, hőmérő, stb.
ezeket úgyis nagyon jól tudjátok.
10. A káros napsugárzás ellen védekezzetek naptejjel, gyermek napszemüveggel és lenge sapikkal, így a napszúrás is elkerülhető. Nap végén használjatok testápolót és lehetőleg a legnagyobb melegben 12:00-15:00 között ne tartózkodjatok a tűző napon!
11. Ha erdős helyen lesz a fesztivál, akkor kullancs-, és szúnyogriasztót vigyetek a bébinek is, valamint olyan krémet, ami enyhíti az esetleges csípések okozta viszketést.
12. Mivel a fesztiválokon nem mindig van csúcsán a higiénia, ezért kézfertőtlenítő spray-t vagy gélt mindenképpen vigyetek magatokkal, válasszatok olyan típust, ami kifejezetten használható a babák puha bőrén is.
13. Sose jön rosszul egy pelenkázó lap sem - amennyiben a kocsiban még elfér - nagyon megkönnyítheti az életeteket a fesztiválon. Így nem kell mindig külön helyet keresni, hanem kirakhatjátok a fűbe is és pikkpakk kész a pelus csere, míg ő bámészkodik.
14. Abban az esetben, ha úgy döntötök, visztek magatokkal babakocsit, válasszatok olyat, ami elbír a göröngyösebb tereppel is, valamint szerezzetek be rá esővédőt, napernyőt, így a programok közben is nyugodtan aludhat a baba az árnyékban.
15. Tegyetek el neki játékokat, könyvecskét, amit nézegethet akkor is, ha éppen az adott program nem köti le.
16. Ha már nagyobb gyerkőcöt visztek magatokkal, akkor érdemes neki is beszerezni egy saját hátizsákot, bőröndöt, ami csak az övé, és amikkel felnőtt módra fesztiválozhat. Mutassuk meg neki, mik azok, amiket szükséges elvinni egy ilyen túrára, eseményre és engedjük, hogy ő pakolhasson be magának.
Jó előre szerezzetek be mindent, mindig ügyeljetek a kicsi biztonságára, kényelmére, és hogy jól érezze magát. Ha rendesen felkészültök, és odafigyeltek, életre szóló családi élményeket is szerezhettek.
Forrás: www.babaszafari.hu
Ebben az évben az áradások miatt rengeteg szúnyog van. A permetezések, irtások hatására pedig agresszívebbek, jobban csípnek, és a csípés helye is sokkal csúnyább, mint azelőtt. Sokaknak feldagad, bepirosodik, nehezen múlik, erőteljesebben viszket. Az orvosok azt állítják, hogy a gyerekek nagy része allergiás a szúnyogcsípésre. (Lassan már a tiszta levegőre is allergiások leszünk…) Jobban járunk tehát, ha megpróbáljuk megelőzni a bajt, és harcba szállunk a szúnyogokkal a kevesebb csípés érdekében. Összeszedtem néhány szúnyogűző praktikát Nektek:
Forrás:http://picibaba.hu/
Ha cicatulajdonosok
vagyunk és kisbaba érkezik a családba, az átlagosnál egy kicsit jobban fel kell
készülnünk. Sokan ilyenkor megválnak háziállatuktól, ám erre a legtöbb esetben
semmi szükség. Elegendő megfelelő figyelmet fordítanunk az új helyzetre és mindig
körültekintően eljárnunk.
Amennyiben első babánkat
várjuk, és cicánknak még nem voltak közeli élményei kisbabákkal, így már az
érkezés előtt fel kell készítenünk rá. Erre van körülbelül kilenc hónapunk, ami
elegendő idő ahhoz, hogy sikeres legyen az első találkozás és az azt kövező
közös élet egyaránt.
A macskák nem szeretik a
változásokat, ezért ha egy olyan helyiségből tervezünk gyerekszobát
kialakítani, amelyben eddig bármikor ott tartózkodhatott, csináljuk
fokozatosan. Engedjük meg kedvencünknek, hogy felfedezze az új dolgokat a
szobában, de ne hagyjuk, hogy a kisbaba ágyában vagy a pelenkázón aludjon. Ha
nem vagyunk otthon, zárjuk el tőle a babaszobát.
Mivel az újszülött magas hangja zavarhatja a cicát, ezért ahhoz is érdemes időben hozzászoktatnunk. Egyszerűen csak játsszunk le neki időnként babasírást. Mivel a cicának saját kölykeinek sírása juthat eszébe, ezért eleinte idegessé válhat tőle. Ha jól reagál háziállatunk, és nyugodt marad, akkor mindenképp dicsérjük meg őt. Ha viszont nem viseli jól a kisbaba hangját, akkor próbáljuk meg mindig játék közben elindítani a felvételt, így azt egy pozitív eseményhez tudja majd társítani.
Az új illatokhoz úgy
szoktathatjuk hozzá macskánkat, hogy a baba érkezése előtti hetekben magunkra szórunk
egy keveset a hintőporból, és saját bőrünkre kenjünk a krémeket, amiket majd
használni fogunk. Így, amikor hazavisszük az újszülöttet, már a hangok és a
szagok is ismerősek lesznek kedvencünk számára, és vélhetően kevésbé fogja
felzaklatni őt az új családtag megjelenése.
Fontos, hogy ne
hanyagoljuk el cicánkat a baba érkezéséhez közeledve és a későbbiekben se, mert
ha elkezdjük kizárni őt az életünkből, akkor szomorúvá és stresszessé válhat,
ami viselkedési problémákhoz vezethet. Hasonló esetben előfordulhat például,
hogy a szobatiszta macska egyszer csak nem használja majd többé rendszeresen a
cica toalettet, hanem a lakás más pontjain végzi el a dolgát.
Miután gyermekünk világra
jött, először csak egy illatmintával rendelkező pólót vagy plédet mutassunk meg
cicánknak. Hagyjuk, hogy az állat megszimatolja a kiválasztott ruhadarabot. A
baba illatának megismerése sokat segíthet abban, hogy zökkenőmentes legyen az
első személyes találkozás.
A cicák egyébként a
legtöbb esetben jól reagálnak a kisbabák jelenlétére. Amikor hazavisszük az újszülöttet, próbáljunk meg teljesen természetesen viselkedni, nehogy pont
miattunk váljon háziállatunk idegessé. Ne erőltessük az ismerkedést, ha viszont
a cica érdeklődést mutat, akkor hagyjuk, hogy megszagolja, esetleg megérintse a
baba lábát, és megtanulja azt, hogy nem kell tartania tőle.
Amennyiben cicánk
magabiztos és nyugodt marad a baba jelenlétében, dicsérjük meg őt, hiszen
fontos, hogy pozitív visszajelzést kapjon tőlünk. A jó kapcsolat kialakulásához
hozzájárulhat, ha gyermekünk etetésekor cicánkat is megkínáljuk néhány
jutalomfalattal. Így kellemes érzést kelthet benne a kicsi létezése, és talán
hamarabb sikerül elfogadnia, mint állandó családtagot.
Ne felejtsük el, hogy
amikor gyermekünk nőni kezd, őt is meg kell tanítanunk arra, hogy tisztelje a
cicát. Tudnia kell majd, hogyan közeledhet hozzá, hogyan szabad megfogni,
megsimogatni, anélkül, hogy azzal fájdalmat okozna az állatnak. Törekedjünk
arra, hogy kedvencünknek mindig meglegyen a privát területe, ahova bármikor
elvonulhat a gyerkőc elől, ha szeretne.
Forrás: www.fresnapf.hu
Az őszibarack igazi nyári gyümölcs. Már féléves kortól adható, a babák első gyümölcseinek egyike lehet. Magas vitamintartalma miatt nem csak finom, hanem nagyon egészséges is.
Az őszibaracknak magas az A-, C-, és B-vitamin tartalma, megtalálható benne magnézium, kalcium és szelén is. Már 7-9 hónapos kortól adható. Nézzünk néhány receptet, amelyet őszibarackból készíthetünk a babának. Figyeljünk arra a recepteknél, hogy a többi hozzávaló mikortól adható a babának!
Forrás: https://www.babaszoba.hu
Míg egyes szülők szívesen
engedik csemetéiket a homokozóba, mások ódzkodnak a játék ilyen formájától. A
koszos ruha és a földet a szájába tömő gyermek látványa ijesztő lehet, azonban
a homokozás annyi előnnyel jár, hogy kár lenne kihasználatlanul hagyni.
Nyáron a homok hűsít, és
sokáig le is foglalja a legkisebbeket. Várépítés, sütés-főzés, csatázás:
megannyi lehetőség, amelynek csak a picik fantáziája szabhat határt.
Játszva tanulás
A gyerekek a játék során
tanulnak, ez nem újdonság. Esetükben a szórakozás nem kikapcsolódás, hanem
alapvető szükséglet, amely mélyíti és színesíti a világról alkotott képüket,
tapasztalataikat. Az sem új felfedezés, hogy ez alól a homokozás sem kivétel.
Régóta köztudott, hogy a föld formázása, gyurmázása fejleszti a kézügyességüket.
Az viszont már kevésbé nyilvánvaló, hogy mennyi más készség kialakulását támogatja
és formálja. Miben segít tehát a homokkal való játék?
Finommotorika
A finommotorika a kézben
lévő kis izmok összehangolt működése. A megfelelő koordináció és a kellőképpen
erős izmok segítenek a gyermekeknek olyan fontos feladatok végzésében, mint
például az öltözködés, az evés vagy éppen az írás. Ezek az iskolai
helytálláshoz elengedhetetlenek. A különböző eszközökkel, anyagokkal való játék
elősegíti a kezek, ujjak ügyesedését. A homokozóban vagy a strandon, ahogy
beletúrnak a földbe, és formázzák is azt, a kicsik keze erősödik, ujjaik
kontrollja finomodik.
Izomerősítés
Nemcsak a kis izmok, hanem
a nagyok is dolgoznak a homokozás során. Amíg a gyerkőcök fáradhatatlanul
ásnak, lapátolnak, építenek, egyre több és több izom kapcsolódik be a
folyamatba, fejlesztve a nagymozgásokat.
Szem-kéz koordináció
A szem-kéz koordináció a
látás és a mozgás célzott összekapcsolását jelenti. A mindennapi élet legtöbb
tevékenységéhez kulcsfontosságú, az iskolában például az írás előfeltétele.
Amikor a gyerek a homokban játékokat használ, várat épít, sütit formáz, szemeit
és kezének mozgásait összehangolja. Már az az egyszerű feladat, hogy homokot
lapátol a kisvödörbe, nagy odafigyelést és koordinációt igényel.
Kreativitás
A homokozóban csodálatos
alkotások születnek, valóságos erődítmények, aquaparkok, autópályák és
cukrászati remekek. Egy olyan egyszerű, a nagyobbak számára talán
ingerszegénynek tűnő dologba, mint a homok, a gyerekek új struktúrákat, egyre
összetettebb formákat látnak bele. A legjobb, ha szabadon, elvárások nélkül
dolgozhatnak azon, amit elterveztek saját maguknak.
Szocializáció
Ami a felnőtteknek a
kávézó vagy épp a munkahely, az a gyerekeknek a játszótér, azon belül pedig
például a homokozó. Az együttműködés, a veszekedés, az önfeledt szórakozás
színhelye. Tökéletes terep a szociális képességek kiépítésére és fejlesztésére.
A kicsik megosztják egymással az eszközeiket, kölcsönkérik őket, vagy épp
marakodnak rajtuk, kijelölik a saját helyüket, és megvitatják az
elképzeléseiket.
Problémamegoldás
A csemeték, miközben
játszanak, folyamatosan megoldják a felmerülő nehéz helyzeteket. Meg kell
tapasztalniuk, hogy vannak olyan faktorok, amelyek befolyásolják egy adott
helyzet kimenetelét. Amikor egy kicsi sársütije a formából kiöntve összeroskad,
újra kell gondolnia a homok és a víz arányát. A kisgyerekek nem úgy látják még
a problémákat, ahogyan a felnőttek. Kihívásként fogják fel őket, és mindent
megtesznek annak érdekében, hogy sikerüljön, amit kigondoltak.
Nem csak kicsiknek?
Elsőre talán kicsit
furcsán hangzik, de 1950 óta létezik homokozásterápia, amelyet traumán
vagy bántalmazáson átesett tinédzsereknek és felnőtteknek ajánlanak. A
páciensek dobozszerű tartókban lévő homokkal és miniatűr figurákkal olyan
helyzeteket, jeleneteket alkothatnak, amelyek a saját életükre,
tapasztalataikra reflektálnak. A foglalkozás végén a terapeuta és a kliens
közösen kielemezik a létrehozott „művet”.
A homokozás tehát a
tanulási folyamatok egy formája, amely számos előnnyel jár a legfiatalabbak
számára. Ráadásul terápiás formában a nagyobbaknak is hasznos lehet.
Forrás: www.femina.hu
A BLW mai napig egy megosztó hozzátáplálási irányzat, amelynek azonban egyre több követője, alkalmazója van. Milyen előnyökkel járhat a kicsi szempontjából?
"Amikor valaki megetet, akkor semmit nem tehetsz, csak eszed az ételt, és abbahagyod az evést, amikor már nem adnak többet. De amikor a baba irányít, akkor tudja jelezni, ha tele van, és nem kér többet" - mondta dr. Jean Moorjani, az orlandói Arnold Palmer Gyermekkórházának gyermekorvosa a Today.com-nak. "Felismerik, amikor már nem éhesek, és abbahagyják az evést. Így jobban megtanulják, hogy mikor laktak jól." (Tegyük hozzá, hogy pürés hozzátáplálásnál is van lehetőség arra, hogy a baba maga egyen - a szerk.)
Egyet a papa kedvéért - Fotó: Getty
Forrás: https://www.babaszoba.hu
A gyermek és az édesség viszonya kényes téma, elvégre a legtöbb kicsi szereti a csokoládét. Ráadásul a nyalánkságok többnyire az ünnepek természetes velejárói. Mindazonáltal érdemes egy-két dologra már a kezdetektől alaposabban odafigyelni, így a későbbiekben a gyerekből nagyobb eséllyel válhat tudatos csoki fogyasztó.
Mikor kerülhet csoki a
kicsik étrendjébe?
Dietetikusok szerint
egyéves kor alatt semmiképpen sem ajánlott csokoládét adni a kicsinek, és erre
célszerű felhívni a családtagok figyelmét is, akik sokszor édességgel
kedveskednének neki. A miértre rögtön két okot is felhoznak.
Koffein
Koffeint nemcsak a kávé
tartalmaz, egy teáskanál tejcsokiban ugyanis nagyjából 1, míg az étcsokiban 4
milligramm élénkítő anyag található. Ez a mennyiség meg sem kottyan egy felnőtt
szervezetnek, a babákra azonban másként hat, így az alvási és az étkezési
szokásaikat is felboríthatja.
Fogszuvasodás
Ha egy családban nincs kultúrája az édességfogyasztásnak, magyarán a kicsi gyakran kap édességet, a fogmosás viszont elmarad, a szájüregbe kerülő cukor tökéletes táptalaja lehet a fogszuvasodást okozó baktériumoknak. Ezért az ajánlott mennyiség egyéves kor felett is maximum két kockányi, és hetente csupán egy-két alkalommal, lehetőleg reggeli vagy ebéd után. Ennél több akár székrekedést is okozhat, az este fogyasztott csoki pedig éberré teheti a kicsiket. Fontos, hogy csoki után igyon is a gyerek, hogy ne maradjon csokis a foga, és, ha csak lehet, kis idő múlva tanácsos lenne fogat mosni. Ha a gyerek nem akar fogat mosni csoki evés után, de már elég nagy, egy gyerekrágó is jobb a semminél.
Milyen csokit érdemes adni?
A csokoládéfogyasztás csak akkor tekinthető tudatosnak, ha jó minőségűt választasz, melynek zsírtartalma alacsonyabb, emellett a lehető legkisebb arányban tartalmaz hozzáadott anyagokat. A tejcsokoládénak alig van kakaótartalma, de cukros és zsíros, ha pedig még töltött is, az inkább hizlaló és kalóriadús, mint egészségbarát csemege. Ezért ügyelj rá, hogy mindig magas kakaótartalmú édességet vásárolj. A 70% kakaótartalom már jónak mondható. Ezt az információt a csomagoláson külön is meg szokták jelölni, de olykor csak az összetevők között bukkan rá a vevő. Érdemes előre megvizsgálni a vásárolt terméket. Amennyiben a gyerek nem szereti a túl keserű ízt, vegyél egy tábla fehér csokit is, olvaszd fel, és csíkokban csurgasd a sötét csokira! Ettől kicsivel édesebb és vonzóbb lesz a kicsik számára.
Forrás: www.femina.hu