Így nevelnek ők - Világsztárok a gyereknevelésről

Ez Pink szabálya, ha a gyerekei új játékot szeretnének.

Az énekesnő hozott egy szabályt arra, hogy ne legyen a gyerekeinek túl sok felesleges játéka otthon.

Pink kitalált egy remek szülői megoldást, hogy kontrollálja a káoszt a lakásban, és közben gyermekeit, a tizenegy éves Willow-t és a hatéves Jameson-t együttérzésre tanítsa.

Az énekesnő az Entertainment Tonight-nak adott interjújában beszélt arról, hogy minden alkalommal, amikor a gyerekei új játékot kapnak, nyolc másikat el kell adományozniuk. „Annyira elgondolkodnak rajta…” – mondta el Pink. „Tudod, ha magad készíted el a kupacot a játékokból, amiket el szeretnél adományozni, akkor hirtelen az lesz az a játék, amivel játszani szeretnének, noha öt éve rá sem gondoltak. Szóval igen, egy játék jön, nyolc megy” – magyarázta az énekesnő az otthoni szabályt.

A Pink által is alkalmazott trükk valóban motiválhatja a gyerekeket arra, hogy megengedjék továbbadni a régi, megunt játékokat, amikkel már jó ideje nem játszottak. Ahogy arról korábban mi is írtunk, vannak, akik például a játékok rotálásának módszerére esküsznek, ami pedig abban segít, hogy a gyerekek egyidejűleg kevesebb játékkal játszanak – és általában ezek több időre le is kötik őket –, és időnként a régebbi játékaikkal frissítik az otthoni „kínálatot”, amik így ismét újként hatnak a számukra.

Sok szülő tanulhatna tőle! Pink zseniális választ adott lányának arra, hogy 11 évesen miért nem lehet telefonja.

Pink világos, ám szeretetteljes határokat szab gyermekei számára!

A kétgyerekes anyukát idén egy interjúban arról a témáról kérdezték, amit egyetlen szülő sem kerülhet el: mikor kapja meg a csemete az első telefont? Nos, Pink határozottan el is mondat a véleményét a témában, ahogy azt is megosztotta, ő mit mondott 13 éves lányának, Willow-nak, amikor ő neki szegezte a nagy kérdést: „A gyerekeimnek nincs telefonjuk, pedig a lányom már 11 évesen az egyetlen volt az osztályában, akinek nem volt telefonja. Nehéz téma ez. Sok barátom gyereke használja már a TikTokot, ő pedig nem. Ezzel kapcsolatban pedig azt mondtam Willow-nak: »Ők nem az én gyerekeim. Te vagy az én gyerekem«” – kezdte az énekesnő.

Pink szerint ez az egyetlen módja annak, hogy megvédje Willow-t a lehetséges károktól, amiket a közösségi média okozhat a gyerekeknek és a tinédzsereknek – különösen azért, mert ismert szülők gyermeke. Majd hozzátette, hogy Willow-nak van egy okosórája, amellyel vészhelyzetben fel tudja venni a kapcsolatot velük, de a telefon egyelőre szóba sem jöhet.

Azt mondtam neki, ha tud olyan tanulmányt mutatni nekem egy neves forrásból, amely azt mondja, hogy a közösségi média jó neki, akkor regisztrálhat. Hát sok szerencsét neki!

Pink ezzel ismét bebizonyította, hogy csodálatos anyuka, annak ellenére, hogy egykor még ő maga sem hitte, hogy megállja majd a helyét ebben a szerepben.

Forrás: www.instyle.hu, www.gyerekszoba.hu

A fogtündér hagyománya

A Fogtündér látogatása talán nem olyan dolog, amin gyermekként elgondolkodtál. Mégis sokan folytatták ezt a hagyományt a saját gyerekeik kapcsán is. De azt tudod, hogy honnan indult a fogtündér hagyománya, és vajon napjainkban is tart-e még?

A Fogtündér eredetét nehéz pontosan meghatározni, mivel a szokás nyomai az egész világon megtalálhatók. A pontos forrás hiánya még inkább növeli ennek a misztikus lénynek a varázsát a gyerekek és a felnőttek számára is. Talán ez az oka annak, hogy ennyi év után még mindig életben tartjuk a hagyományt. Sokan közülünk úgy nőttünk fel, hogy lefekvés előtt a párnánk alá tettük elvesztett fogainkat. Reggel aztán megtaláltuk a fogtündér által otthagyott pénzt.

A fogtündér eredete

A mai fogtündér eredete az európai mesékben és szokásokban keresendők. Ilyen például a La Bonne Petite Souris című francia mese. Ebben a történetben egy egértündér legyőzi a gonosz királyt azzal, hogy kiveri a fogait, és a párnája alá rejti őket. A tejfogak elvesztésével kapcsolatos egyéb régi hagyományok például Tibetben is megtalálhatók, ahol a fogakat összetörik, és az ebből keletkező port a szélbe szórják. Ezekből a korai hagyományokból nőtt ki a Fogtündér ötlete, amelyet 1949 óta említenek a történetekben, és azóta az említések száma folyamatosan csak nőtt.

Fogtündér napjainkban

Ma a Fogtündért a világ minden táján ismerik és szeretik a gyerekek. Még filmek is készültek erről a szeretetreméltó figuráról, mint például a Fogtündér. Különböző ábrázolások készültek, amelyeken az általánosan ismert jellemzők a kis szárnyak és a pálca, és gyakran látható, amint egy fogat tart a kezében. Ez a kedves hagyomány arra is remek lehetőség, hogy a szülők emlékeztessék gyermekeiket a fogaik ápolására, azzal az indokkal, hogy a Fogtündér az egészséges fogakat szereti. Így ez a hagyomány segít korán elkezdeni a szájápolás tudatosítását a gyerekekben, és megtanítja őket annak fontosságára.

Világszerte

A gyerekek az Egyesült Államoktól Norvégiáig hisznek a Fogtündérben vagy egy hasonló figurában. Egyes spanyol nyelvű országokban például úgy tartják, hogy a Fogtündér ehelyett egér alakot ölt. A fogtündérnek való kihullott fog rituáléja is eltérő. Egyesek a párnájuk alá teszik, mások egy pohár vízben hagyják éjszakára. Egyes hagyományok arról szólnak, hogy a Fogtündér éjjelente eljön, hogy összegyűjtse az elveszett fogakat, és pénzt hagy hátra a gyermeknek. Másrészt egyes országokban, például Oroszországban és Afganisztánban a fogtündér a tejfogakért cserébe erős új fogakat remél.

Forrás: www.jordanoralcare.com

Eper turmix

Hozzávalók:

• Néhány szem érett eper,
• kevés méz,
• 2-3 dl tej

 

 

 

 

 

 

 

 

Minden szezonban próbáljunk meg a lehető legtöbb idénygyümölcsöt fogyasztani. Most az eper ideje következett el, már a piacokon is nagyon olcsón lehet beszerezni. Vásárláskor azonban érdemes megkérdezni a gyümölcs származását. Tudni illik ugyanis, hogy az eper, mint minden aprómagvas erősen allergizáló hatású. Egy éves kor alatt egyáltalán nem is ajánlják a dietetikusok az aprómagvasok hozzátáplálását.

Viszont nem az eper húsa az, ami allergizáló hatású, hanem a magvak, illetve a  körülöttük felhalmozódó kosz, permetszer, méreganyag, amelyekkel a nagygazdaságokban, illetve a külföldi származás esetében a vámoláskor kötelező karanténban a gyümölcsöket kezelik. Az apró résekből ugyanis nagyon nehéz, vagy lehetetlen eltávolítani a méreganyagot, és ez az ami a kisgyermek szervezetéből allergiás reakciót vált ki.

Nálunk például sorozatban fordul elő, hogy a vidéki, nem permetezett gyümölcstől semmi baja nincs a gyereknek, de a nagyvárosi piacokon kaphatótól azonnal kiütéses lesz. Merem ajánlani a biopiacokat földieper beszerzésére.

Az elkészítés menete:

A földiepreket alaposan megmossuk, eltávolítjuk a szárait, majd egy hosszúkás, turmixolásra szánt edénybe helyezem. meglocsolom 1-2 teáskanálnyi mézzel.

(Ugyan a mézet nem adjuk egy éves kor alatt, mert botulizmust okozhat, de egy éves kor fölött inkább ezt válasszuk édesítésre, mint a finomított, fehérített cukrokat. Egy éves kor alatt adjunk a cukor helyett xilitolt, vagy steviát, ha mindenképp édesíteni szeretnénk, és válasszunk turmixolásra olyan gyümölcsöt, ami abban az életkorban már adható.)

A mézes epreket felöntöm 2-3 deciliter tejjel, majd botmixerrel összeturmixolom az egészet.

TIPP:

• Tejérzékenyek tej helyett vizet használjanak, adjanak hozzá 1 teáskanálnyi citrom levét, esetleg almalével ízesíthetik.

Egészségetekre! 

 

 

 

 

 

Forrás:  https://picibaba.hu

  

Így tanítsa meg spórolni a gyermekét – 10 hasznos tipp!

Ha szeretné, hogy gyermeke felnőttként jól tudjon bánni a pénzzel, érdemes már egész pici kortól spórolásra, takarékoskodásra nevelni.

1. Nem kell minden azonnal

 

Ha boltba mennek, ne vegyen meg mindig, mindent a gyereknek, amit csak meglát. Mondja el, hogy mit szeretne, mi tetszett meg neki, készíthet otthon listát is, amit akár hetente egyszer átbeszélhettek. Mi az a dolog a listáról, amit nélkülözni tud? Mi életbevágóan fontos? Mi az, amiből esetleg hasonló már van otthon, és nincs rá szükség? Mi az, ami a következő születésnapig/karácsonyig még várhat, és mehet a nyuszi/mikulás/nagyi listájára? Vegyék számba, így megtanulja, hogy egyrészt nem kell mindent megvenni azonnal, illetve hogy sok olyan dolog van, amiről hirtelen úgy érezzük, hogy nagyon kell, de néhány nap múlva kiderül, hogy valójában annyira nem is fontos, és ezért megvenni is felesleges lett volna.

 

2. Vezessen költségvetési táblázatot

 

Persze, nem kell olyan komoly és részletes lista, mint amilyen a felnőtt lista. De vezesse benne, hogy mennyi pénzt honnan és mikor kapott, mire költötte el, mire gyűjt, mik a hosszútávú tervei, mit akar elérni, és ahhoz még mennyi pénzre van szüksége.

 

3. A zsebpénz beosztása

 

Sokan nem szeretnek a gyereknek zsebpénzt adni, különösen, ha elkölti. Pedig így pont nem tanulja meg beosztani, spórolni. Kapjon zsebpénzt, de ne mint jutalmat, vagy motivációt. Adjunk neki azért, mert úgy érezzük, megérett rá, ezt a pénzt amúgy is rá költenénk, de ossza be ő, hogy mikor és mire költi. Eleinte lehet, hogy hamarabb és butaságokra költi el, de idővel megtanulja beosztani és jóra, okosan felhasználni.

 

4. Ha pénzt kap a nagyitól

 

Tanulja meg, hogy a nagyitól, ballagásra, születésnapra, bármire kapott pénzt is ugyanúgy okosan, megfontoltan kell el (nem) költeni, mint a zsebpénzt. Mehet a költségvetési listába, és azért, mert ez nem várt plusz “bevétel”, még nem kell gyorsan el is költeni. Vagy legalább ne az egészet.

 

5. Mutassa meg a különbségeket

 

Vannak dolgok, amikből érdemesebb drágábbat venni, de mondjuk kevesebbet és van, amiből felesleges a drágább, mert nincs különbség aközött és az olcsóbb verzió között. Addig azonban nem érzékeli a különbséget, amíg nem látja, hogy mi az. Mutassa ezeket meg neki, hogy a jövőben okosan tudjon mérlegelni és a megfelelőt, a hosszútávon pénztárcabarát megoldást választani.

 

6. Mutasson jó példát

 

Miért várja el a gyerektől, hogy takarékoskodjon, ha azt látja, hogy rengeteg ételt dob ki a kukába, bontatlanul, vagy már az ötödik pár ugyanolyan cipőt veszi úgy, hogy a másik négyet is alig hordja? Járjon előtte jó példával, így könnyebben fogja “leutánozni” Önt. De figyeljen, hogy tényleg jót tudjon tanulni Öntől!

 

7. Nem minden a pénz

 

Nem csak azzal lehet spórolni, ha kevesebb pénzt hagyunk a boltban, vagy nem költünk feleslegesen. Azzal is sokat lehet spórolni, ha nem hagyjuk feleslegesen égve a lámpát, vagy nem folyatjuk túl sokáig a vizet fogmosás közben, vagy nem fűtjük télen túl melegre a lakást, miközben kisgatyában is megsülünk. Ezekkel a módszerekkel a számláink lesznek ugyanis kevesebbek, kevesebbet kell befizetni, több marad a pénztárcánkban.

 

8. Dolgozzon meg a pénzért

 

A könnyen jött pénz könnyen megy is. De ha a gyerek saját maga dolgozik meg érte, és érzi át, hogy milyen munkával is jár megkeresni a pénzt, rögtön máshogy akarja elkölteni is. Amíg pici, apró otthoni feladatokat lehet adni, ha viszont már nagyobb, akkor akár diákmunkát is vállalhat nyáron, hétvégente, vagy nagyobb ház körüli teendőkben is besegíthet, amiért fizetést kap. Meglátja, a verejtékkel megkeresett pénzt nem akarja majd úgy szórni.

 

9. Beszéljen neki a jövőjéről

 

Indokolja meg, hogy miért fontos, hogy spóroljon. Fontos, hogy majd nyáron elmehessen nyaralni, legyen pénze szállásra, utazásra és legyen költőpénze is. Fontos, mert egy nap majd egyetemre akar menni, ami nagyon sok pénz, és bár Önök próbálják kifizetni, de egy kis segítség a részéről jól jöhet. Fontos, mert egyszer majd autót és lakást akar, amelyek szintén nem két forintos tételek.

 

10. Jutalmazza meg magát időnként

 

Ahhoz, hogy lássa a spórolás értelmét, és az állandó gyűjtögetés, takarékoskodás és lemondás miatt ne menjen el tőle teljesen a kedve, kell időnként a jutalmazás is. Tegyen hozzá a spórolt pénzéhez, vagy biztassa, hogy lepje meg magát valamivel. Egy új játékkal, ruhával, koncertjegyekkel, amit csak szeretne. A pozitív élmények után megint könnyebben majd a megszorítás, meglátja!

 Forrás: www.fundamenta.hu

20 fontos dolog, amit meg kell tanítani a gyereknek 2 éves kora előtt

A kisgyermekkor intenzív fejlődési szakasz, ahol a járás és beszéd mellett az önállóság alapjai is lerakódnak. Szülőként kulcsfontosságú, hogy támogassuk a kicsiket ebben az időszakban. Melyek azok a képességek, amelyeket igazán érdemes megtanulniuk kiskorukban, és hogyan segíthetjük elő fejlődésüket hatékonyan? 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ezek a készségek nemcsak a mindennapi életben segítik őket, hanem hozzájárulnak szociális és érzelmi fejlődésükhöz is. Ne feledd, minden gyermek a saját tempójában fejlődik, és a következetes és szeretetteljes támogatás csodákra képes!

1. Kéz- és arcmosás

A kéz- és arcmosás az egyik legfontosabb higiéniai alapkészség. Kezdjétek játékos utánzással: mutasd meg, hogyan kell feltekerni az ingujját, megnedvesíteni a kezét, szappant venni, majd alaposan megdörzsölni. Egy rövid dal segíthet élvezetesebbé tenni. Az arcmosás hasonlóan beépíthető a reggeli és esti rutinba egy puha kendővel. Ez a tisztaságra nevel, és a testtudatot is erősíti.

2. Száj- és kéztörlés

Az étkezések utáni rendrakás része, hogy a gyermek megtanulja, hogyan törölje meg a száját és a kezét. Tegyél elé egy kis törlőkendőt vagy szalvétát minden étkezésnél, és csináljátok együtt, hogy lássa, hogyan kell használnia. Ha látja, hogy te is így teszel, könnyebben utánozza.

3. Fogmosás kétszer egy nap

Már az első fogacskák megjelenésétől érdemes bevezetni a napi kétszeri fogmosást. Kezdjétek puha, gyermekbarát fogkefével és fluoridmentes fogkrémmel. Üljetek le együtt a tükör elé, és mosd meg a saját fogadat, miközben ő is próbálkozik. A lényeg, hogy pozitív élmény legyen, ne kényszer. A következetesség a kulcs: ha minden reggel és este megismétlődik, hamarosan a napi rutin részévé válik.

4. Ivás nyitott pohárból

A cumisüvegtől való elválás fontos lépés a gyermek fejlődésében. Már 6-8 hónapos kortól kínálhatunk vizet kis pohárból. Kezdjétek egy kis, könnyen megfogható pohárral. Ne ijedj meg, ha eleinte mellé megy, ez normális! Próbáljátok ki együtt, hogyan kell tartani a poharat és inni belőle. Egy kis türelemmel hamarosan profi lesz a pohárból ivásban.

5. Kanál és villa használata

Amikor a gyermek elkezdi a szilárd ételek fogyasztását, eljön az ideje az evőeszközök megismerésének. Kezdjétek puha, lekerekített végű kanállal, könnyen felvehető ételekkel. Hagyd, hogy csinálja egyedül, még ha rendetlen is. Ez növeli az önállóságát. Ha látja, hogy használod, megtanulja, hogyan kell fogni. A villa használatát később, 18 hónapos kor körül érdemes bevezetni, puha ételekkel.

6. Játékok elpakolása és rendrakás

A rendrakás megtanítása már egészen kicsi korban elkezdődhet. Amikor a gyermek befejezi a játékot, mutasd meg, hova kell tenni. Kezdjétek egy-két játékkal, és segíts neki elpakolni. Énekeljetek egy rendrakó dalt, vagy tegyétek játékká a folyamatot. Fontos, hogy a rendrakás ne büntetés, hanem a játszás természetes része legyen. A rend fenntartása folyamatos rutin, emlékeztesd, hogy "minden játéknak van egy otthona". Ha látja, hogy te is rendben tartod a dolgaidat, könnyebben elsajátítja ezt a szokást.

7. Egyszerű, kétlépéses utasítások követése

Körülbelül 18 hónapos kor körül a gyermekek már képesek megérteni és követni egyszerű, kétlépéses utasításokat. Ez hatalmas lépés a kommunikáció és a szabályok megértése felé. Például: "Vedd fel a macit, és tedd a kosárba!" Fontos, hogy az utasítások világosak, rövidek és egyértelműek legyenek. Először mutasd meg, mit szeretnél, majd kérd meg, hogy ő is tegye meg. Ettől nő a magabiztossága és a kooperációs készsége.

8. Választás két opció közül

A döntéshozatal képessége már egészen kicsi korban elkezd fejlődni. Adj a gyermekednek lehetőséget, hogy válasszon két opció közül, például: "Melyik pólót szeretnéd felvenni, a kéket vagy a pirosat?" Fontos, hogy a választási lehetőségek korlátozottak és elfogadhatóak legyenek. Egy idő után megtanulja, hogy van beleszólása a dolgokba, és hogy a döntéseinek következményei vannak.

9. Segítség a háztartási munkákban

Már a legkisebbek is szívesen segítenek a háztartási munkákban, ha játékosan közelítjük meg a feladatokat. Adj neki olyan feladatokat, amik az életkorának és képességeinek megfelelnek, például zoknik mosógépbe dobálása. Ettől érzi, hogy ő is számít, és segít a családnak.

10. Saját holmik felismerése

A "mi az enyém" és "mi a tiéd" fogalmának megértése fontos lépés. Kezdjétek azzal, hogy megnevezitek a saját játékait, ruháit. Használhattok címkéket vagy színeket. Ez a birtoklás fogalmát és a rendszerezésre való képességet is fejleszti.

11. Megfelelő ülés gyermekméretű asztalnál

A gyermekméretű asztal és szék segít abban, hogy a gyermek megtanulja a megfelelő étkezési etikettet. Mutasd meg neki, hogyan kell szépen ülni, használni az evőeszközöket, és várni. Eleinte csak pár percig marad nyugton, de idővel egyre tovább. A lényeg, hogy pozitív élmény legyen az étkezés. Így könnyebb lesz később együtt enni, és jobban érzi magát az asztalnál.

12. Könnyű tárgyak cipelése

Már a legkisebbek is szívesen segítenek, ha könnyű tárgyakat kell cipelni, például egy könyvet vagy plüssállatot. Adj neki olyan feladatokat, amik az erejének és képességeinek megfelelnek. Közben ügyesedik, és büszke lesz rá, hogy segít. Növeli az önbizalmát és a közösségi érzését.

13. Öltözködés és vetkőzés

Az öltözködés és vetkőzés megtanulása hosszú folyamat, de már kicsi korban elkezdődhet. Kezdjétek azzal, hogy ő maga vegye le a zokniját vagy a sapkáját. Segíts neki a nadrág felhúzásában. Adj neki könnyen felvehető ruhákat. Hagyd, hogy csinálja egyedül, még ha lassan is megy. Ez az önállóság érzését is növeli.

14. Érzelemfelismerés

Már egészen kicsi korban elkezdhetjük tanítani a gyermekeket az érzelmek felismerésére és megnevezésére. Használjatok képeskönyveket, ahol különböző arckifejezéseket láthat, és beszélgessetek arról, hogy ki mit érez. Kérdezd meg tőle: "Mit érez a kisfiú? Szomorú?" vagy "Nézd, anya most örül!" Ez segít neki megérteni a saját és mások érzéseit.

15. Szemét a kukába

A szemét megfelelő helyre dobása egyszerű, de fontos szokás. Amikor a gyermeked megeszik valamit, próbáljátok ki együtt, hova kell dobni a csomagolást. Magyarázd el, miért fontos, hogy a szemét a kukába kerüljön. A tisztaságra nevel, és a környezettudatosság alapjait is lerakja.

16. Egyszerű szavak és jelek használata igényei kifejezésére

Mielőtt a gyermekek folyékonyan beszélnének, gyakran használnak egyszerű szavakat, jeleket. Tanítsd meg neki az alapvető szavakat, ez segít neki hatékonyabban kommunikálni, és csökkenti a frusztrációt. Figyelj a testbeszédére, és próbáld meg értelmezni, mit szeretne. Ez erősíti a szülő-gyermek kapcsolatot is.

17. Testrészek megnevezése

A testrészek megnevezése játékos módja annak, hogy a gyermek megismerje a saját testét. Mutasd meg a saját testrészeidet, majd kérd meg, hogy ő is mutassa meg a sajátját. Ez a szókincsét és a testtudatát is fejleszti.

Tanítsd játékosan: Ismertesd meg testrészeivel és más új szavakkal mondókák segítségével

18. Udvarias szavak használata

Az udvarias szavak, mint "kérem", "köszönöm", "szívesen" használata már kicsi korban elkezdődhet. Mutasd meg neki a példát, használd te is ezeket a szavakat. Emlékeztesd, hogy "kérem" nélkül nem kaphat meg mindent. Ennek köszönhetően könnyebben boldogul majd mások között is.

19. Gyengédség másokkal

A gyengédség és az empátia fejlesztése már kicsi korban elkezdődhet. Tanítsd meg, hogyan kell gyengéden bánni kisállatokkal, babákkal. Magyarázd el, hogy "ez fáj a cicának". Így jobban megérti másokat, és figyelmesebb lesz velük. A példamutatás a leghatékonyabb módszer.

20. Részvétel a napi rutinokban

A napi rutinok, mint az ébredés, étkezések, játékidő, fürdés és lefekvés, biztonságot és kiszámíthatóságot nyújtanak. Vonjátok be őt is a rutinokba: "Most jön a fürdés, utána mesét olvasunk." Ha tudja, mi következik, nyugodtabb és együttműködőbb lesz.

A fejlődés egy utazás, nem verseny! Nem kell, hogy minden készséget tökéletesen elsajátítson a gyermek 2 éves korig, a legfontosabb a támogatás, a türelem és a következetesség. Ünnepeljétek meg minden apró sikerét, a gyermeked a saját ritmusában fog fejlődni, de a te útmutatásod lesz a legértékesebb számára. Legyél büszke rá, és magadra is!

 

 

 

 

 

 Forrás: https://www.csaladinet.hu

Kép: Depositphotos

 

 

 

 

Mielőtt Anya lettem...

Mielőtt Anya lettem főzhettem magamnak meleg ételt, ruháim nem voltak pecsétesek, nyugodtan telefonálhattam.

Mielőtt Anya lettem addig aludtam, amíg akartam. Nem izgultam, milyen későn fekszem le. Minden nap megfésülködtem és fogat mostam.

Mielőtt Anya lettem minden nap kitakarítottam, nem botlottam meg játékokban, nem felejtettem el altatódalok szövegét.

 

 

 

 

 

 

Mielőtt Anya lettem nem izgultam, hogy növényeim mérgezőek-e. Nem gondoltam védőoltásokra.

Mielőtt Anya lettem nem hányt le senki, nem lettem kakis, nem köptek le, nem rágcsáltak meg, nem pisilt le senki, és nem csipkedtek össze pici ujjacskák sem.

 

 

 

 

 

 

 

Mielőtt Anya lettem teljes birtokában voltam: gondolataimnak, testemnek, lelkemnek. Végigaludtam az éjszakákat.

Mielőtt Anya lettem sosem tartottam síró gyereket, hogy az orvos megvizsgálhassa, vagy beadja neki az injekciót. Sosem néztem könnyes szemekbe és sírva fakadtam. Sosem váltam boldoggá egy egyszerű mosolyon. Nem maradtam fenn késő éjjel, hogy egy alvó bébiben gyönyörködjek.

 

 

 

 

 

 

 

Mielőtt Anya lettem nem tartottam a karjaimban egy alvó gyermeket, mert nem akartam letenni. Sosem éreztem, hogy a szíven apró darabokra törik, mikor nem tudtam megszüntetni a fájdalmat. Nem tudtam, hogy valami olyan pici ekkora hatással lesz az életemre. Sosem tudtam, hogy képes vagyok valakit ennyire szeretni. Nem tudtam, hogy ennyire imádni fogom az anyaságot.

Mielőtt Anya lettem nem ismertem az érzést, hogy a szívem a testemen kívül dobog. Nem tudtam milyen nagyszerű érzés a gyerek etetése. Nem ismertem az Anya és Gyermeke közti köteléket. Nem tudtam, hogy valami oly pici olyan fontossá tehet.

 

 

 

 

 

 

 Mielőtt Anya lettem sosem keltem fel az éjszaka kellős közepén minden tíz percben, hogy megnézzem minden rendben van-e. Nem ismertem a melegséget, az örömöt, a szeretetet, a szívfájdalmat, a csodát, vagy az Anyaság élvezetét. Nem tudtam, hogy képes vagyok ilyen érzésekre, mielőtt Anya lettem.

 

 

 

Forrás:  https://picibaba.hu/kisgyerekkel/humor/mielott-anya-lettem

 

 

 

 

Gyerek élményfestés - Nyíregyháza

Egy bájos kis bagoly üldögél egy ágon, puha, rózsaszínes tollakkal és nagy, kíváncsi szemekkel figyelve a világot. A finom pasztellszínek és az arany pöttyök játékos, mesés hangulatot teremtenek – mintha egy varázslatos erdő apró lakóját festenénk meg.

Ez a festmény a kíváncsiságról és a fantáziáról szól. Arról, amikor szabadon alkothatunk, és életre kelthetünk egy kedves, mesebeli figurát.

A foglalkozás során lépésről lépésre haladunk, így a gyerekek könnyedén követni tudják – nem kell tudni rajzolni vagy festeni, itt mindenki ügyes lesz! 

Miért érdemes eljönni erre a gyerek élményfestésre?

✔ Aranyos, mesebeli bagoly festése

✔ Finom, pasztell színek használata

✔ Egyszerűen követhető lépések

✔ Kreatív, játékos alkotás

✔ Egy saját, büszkén hazavihető festmény

Időpont: 2026.05.10.

Helyszín: Nyíregyháza, László utca 1

Időtartam: kb. 2–3 óra

 Fontos tudnivalók

– A kisebb gyermekek szülői segítséggel festhetnek

– A nagyobbak önállóan is részt vehetnek

– A hangsúly az élményen van, nem a tökéletes végeredményen

Szülői felügyelet nem kötelező, de szülői beleegyezés szükséges.

Tipp: Olyan ruhában gyertek, amit nem baj, ha festékes lesz – mert itt garantált a móka! 

Gyere el, és fesd meg velünk ezt a kedves kis baglyot – ahol a színek, a fantázia és a jókedv találkozik!